Huis > Middelen > Case Studies > Hoe Morris Public School gebruikmaakte van data-analyse om ROI, betrokkenheid en lacunes in kansen bij te houden
Lightspeed Systems® en Digital Promise hebben hun krachten gebundeld om de deelnemende Digital Promise League of Innovative School Districts een betere manier te bieden om digitale betrokkenheid op leerlingniveau te volgen en te monitoren: het gebruik van CatchOn® [Lightspeed Analytics™]. Met deze bekroonde tool voor gegevensanalyse kunnen scholen de doeltreffendheid van hun technologie-investeringen analyseren en de leerlingen identificeren die het risico lopen door de mazen van het net te vallen, en dat allemaal in realtime.
Zeven in grootte variërende districten namen deel aan het project, waaronder: Morris Public School in New Jersey (MPS). Dit profiel schetst de initiële doelstellingen van het Morris-team aan het begin van het programma en de inzichten die ze hebben opgedaan na het zien en beoordelen van hun applicatiegebruik en betrokkenheidsgegevens.
We hebben een leermanagementsysteem dat ons veel geld kost, maar ik zie dat het veel wordt gebruikt. Ik ben er ook erg trots op dat al onze populaire toepassingen zijn goedgekeurd door onze directeur Curriculum en Instructie.
Het team gebruikt de gegenereerde bruikbare gegevens ook om beste praktijken en kansen voor professionele ontwikkeling te identificeren. Het afgelopen jaar heeft het district bijvoorbeeld een programma met de naam Gizmos uitgerold voor zijn bètadocenten omdat ze een manier nodig hadden om online labs te houden voor hun virtuele studenten. Tot grote vreugde van het Morris-team zagen ze dat het programma in hun Top 20 Trending Applications-lijst binnen het platform stond. Lightspeed Analytics hielp bij het valideren van hun technologie-investeringen.
"Vanuit een leerplanlens nemen we beslissingen op basis van behoefte en ondersteuning voor zowel docenten als studenten", zegt Brian Young, onze directeur Curriculum and Instruction. “Voor ons is het niet alleen een geldelijke investering in het platform zelf. Met Gizmos hebben we bijvoorbeeld verschillende professionele ontwikkelingssessies georganiseerd en betaald. Als we naar de gebruiksgegevens kijken, bevestigt het opnieuw dat we effectieve beslissingen nemen, en het laat me zien hoe waardevol onze docenten dat specifieke programma vinden voor online wetenschap, onderzoek en onderzoek.”
De toepassingsgegevens van Lightspeed Analytics waren voor Young en Hartman ook aanleiding om nauwkeurig te onderzoeken wat de implementatie van Gizmos zo succesvol maakte en te bedenken hoe ze dit succes kunnen herhalen. "Het is heel geruststellend om te zien dat we ons investeringsrendement niet alleen halen uit de technologie zelf, maar ook uit de trainingen die we geven om onze docenten in staat te stellen", aldus Hartman.
Het volgen en beter begrijpen van studentbetrokkenheid in een digitale leeromgeving is een andere prioriteit voor MPS. Tijdens het project heeft het MPS-team de gegevens over de betrokkenheid van studenten beoordeeld om vast te stellen hoe vaak studenten met hun digitale tools bezig waren, op welk tijdstip en op welke dagen van de week studenten met hun digitale tools bezig waren, en hoe lang elke opdracht duurde.
Door inzicht te hebben in hun applicatiegebruik en betrokkenheidsgegevens, kon het team van Morris ook apps identificeren met een hoger dan verwachte betrokkenheid en vervolgens professionele ontwikkelingsbehoeften lokaliseren.
Als we opwinding rond een platform zien in de vorm van gebruiksgegevens, moeten we daarop voortbouwen. Laten we het leerproces nog verder verbeteren door gebruik te maken van een asset-gedreven professionele ontwikkelingsbenadering.
Plaats:
Morris, New Jersey
Klant sinds:
2021
Studenten:
5,200
Rangen:
K-12
Gebruikte apparaten:
Chromebooks
Oplossingen:
Digital Promise werkt op het snijvlak van onderwijsleiders, onderzoekers en technologieontwikkelaars om de leermogelijkheden voor iedereen te verbeteren en de digitale leerkloof te dichten. Want wanneer alle leerlingen gelijke toegang hebben tot technologie, wanneer iedereen deelneemt en wanneer iedereen leert, profiteren we allemaal van een meer betrokken, geïnformeerde en rechtvaardige samenleving.
Lightspeed Systems, met hoofdkantoor in Austin, Texas, is een toonaangevend online platform voor veiligheid en effectiviteit voor K-12-scholen. Lightspeed is een bewezen partner voor de veiligheid en betrokkenheid van studenten en gebruikt geavanceerde AI om de activiteiten van studenten op internet te bekijken en te analyseren. Lightspeed bedient meer dan 20 miljoen studenten in 38 landen en 28.000 scholen wereldwijd.
12013 Fitzhugh Rd.
Austin, TX 78736
1-512-439-3995
Verenigde Staten
+1 877-447-6244
[email protected]systems.com
Europa
+44 (0) 20 4534 5200
Aziatisch-Pacifisch
+61 2 8310 8686
Copyright © 2022 Lightspeed Systems | Privacybeleid | Privacyverklaring Californië | COPPA-kennisgeving | Beveiliging en naleving | Privacybeleid voor sollicitanten en werknemers
Copyright © 2022 Lightspeed Systems
Privacybeleid | Privacyverklaring Californië | COPPA-kennisgeving | Beveiliging en naleving | Privacybeleid voor sollicitanten en werknemers
Doe je nog steeds je onderzoek?
Laat ons helpen! Plan een gratis demo met een van onze productexperts om al uw vragen snel beantwoord te krijgen.
Op zoek naar prijsinformatie voor onze oplossingen?
Laat ons weten wat de vereisten van uw district zijn en we maken graag een offerte op maat.
Deel je locatie om door te gaan.
Raadpleeg onze helpgids voor meer informatie.