Tech Talk: Corey Howard van Greenbrier County School District

Video afspelen
Lees het transcript
0:00 (Amy Bennett met Lightspeed Systems)
Vandaag praat ik met Corey Howard. Hij is de Technology Systems Specialist bij Greenbrier County School District in West Virginia. Hoe gaat het met je?
00:14 (Corey Howard)
Het gaat goed met me dank je.
0:16
Bedankt dat u vandaag de tijd heeft genomen om met ons te praten. Ik weet dat je het erg druk hebt, net als alle technologieteams in het hele land en de wereld.
0:20
Dat klopt. We houden de zaken gaande gedurende deze tijd.
00:25
Ja, hoe is de verschuiving naar leren op afstand voor jullie verlopen?
0:28
U weet dat dat waarschijnlijk iets was van veel andere scholen zoals wij. We waren niet op zoiets voorbereid, dus we klauterden op het laatste moment om te doen wat we konden dit jaar. Omdat we dat niet waren
volledig voorbereid gingen veel van onze studenten naar huis met papieren pakjes, dus we hadden geen tijd om digitale bronnen klaar te maken voor iedereen. Achtste tot en met de twaalfde klas, die allemaal een Chromebook mee naar huis nemen.
01:10
Dus ze waren waarschijnlijk een beetje beter uitgerust om afstandsonderwijs te kunnen volgen.
01:12
Ja, voor degenen die in staat waren om continu internettoegang te hebben, afhankelijk van waar ze zich bevinden, het soort situatie, de apparaten en de toegang, dat is slechts een fundamenteel recht. Dat zijn veel dingen
01:29
tijden waar we gewoon geen controle over hebben
01:30
bepaalde omstandigheden, dus we doen wat we doen
01:33
kan voor die apparaten die gaan
01:36
thuis met je oudere studenten hoe is het
01:38
relais om je te helpen
01:40
dus met relais een van de belangrijkste redenen
01:43
dat we relais hebben gekocht, is hoe gemakkelijk het is
01:46
werkt met de Chromebooks en
01:47
Chromebooks zijn al eenvoudig te beheren
01:50
in henzelf
01:51
dus iets doorgeven wat je kunt
01:53
reken erop dat uw studenten veilig zijn
01:56
terwijl ze aan het werk zijn in de klas of op
01:58
home is het een enorme hulp geweest voor onze IT
02:02
afdeling en ook voor onze docenten
02:04
zonder enige vorm van kristallen bol of
02:07
duidelijk idee wat de val zal zijn
02:10
het lijkt erop dat je je net aan het voorbereiden bent
02:11
hybride elke situatie
02:14
Ik denk dat ze zich op focussen
02:17
meerdere plannen dus als ze ze toestaan
02:21
om in de herfst terug te keren, dan weten we wat
02:23
we moeten ons voorbereiden als we gestuurd worden
02:25
weer thuis in het voorjaar of in de
02:27
winter als als we om de een of andere reden dat niet doen
02:31
terugkeer in de herfst, dan weet ik zeker dat dat is
02:33
iets waar ze nu aan werken
02:35
Ik weet niet zeker hoe dat voor ons zal zorgen
02:38
op IT-gebied, maar we zijn klaar om naar binnen te gaan
02:41
elk aspect ja ik denk dat je weet of
02:45
vooral vanuit technologisch perspectief
02:47
als je voorbereid bent op een soort van
02:49
blended hybride aanpak heb je systemen
02:52
dat werk op de campus buiten de campus jij bent
02:54
klaar voor alles waar je woorden van hebt
02:57
wijsheid of dingen waarvoor gewerkt is
02:59
u die u met anderen wilt delen
03:01
scholen die er zijn, maken hetzelfde door
03:03
dingen die ik zeker zou moeten zeggen
03:06
dat relais voegt al die aardige toe
03:10
handige tools in de rapportagesectie
03:12
heeft ons echt inzicht gegeven in
03:15
welke van onze studenten zijn er nog niet
03:20
daar probeert school te werken, welke
03:22
opgeven of niet online zijn geweest
03:26
de laatste tijd helpt het ons dus om leraren te helpen
03:28
weet wie er online betrokken is
03:32
leeromgeving en wie is niet wie
03:35
moeten we contact opnemen om te zien wat
03:38
ze moeten deelnemen of dingen zoals
03:42
dat dat geweldig is geweest voor relay
03:44
onze leraren houden echt van de estafette
03:47
klassikaal hulpmiddel dat enorm is geweest
03:51
die ik het afgelopen jaar heb gepusht en
03:52
de docenten sprongen echt aan boord van ons
03:56
district gebruiken we de Google-klas
03:58
synchronisatie benadering het is naadloos, ja ik
04:03
u hoeft niets aan te raken dat het maakt
04:05
super leuk voor mij dus daar zit het geweldig in
04:09
aspect zodat onze docenten nog steeds kunnen
04:12
communiceren met studenten in dat opzicht
04:14
zo geweldig, vooral als ze het doen
04:18
enkele synchrone spreekuren
04:20
dat soort dingen
04:22
ja ik ben echt blij dat je dat hebt gezien
04:25
online activiteitendashboard en dat
04:27
dat geeft je
04:28
de gegevens die je nodig hebt, ik weet dat het is geweest
04:30
een echte uitdaging voor veel scholen
04:32
alleen die echt basisinformatie over
04:35
wie is verloofd wie niet en wanneer ja
04:39
ja en gewoon algemeen relais in het algemeen
04:42
Ik geef iedereen altijd gekke rekwisieten
04:47
Ik heb gesproken omdat ik het niet kan hebben
04:49
negatieve dingen om te zeggen dat het echt is gemaakt
04:51
mijn werk gemakkelijker en houdt echt de
04:54
klaslokalen bezet en op taak en
04:56
dat is wat we zo groot nodig hebben, daarom
05:00
we hebben dit interview gepland, denk ik
05:02
waardeer dat ja, ik weet dat je het hebt
05:05
nog een telefoontje om weg te lopen om je voor te bedanken
05:07
de tijd nemen om vandaag met me te praten en
05:10
laat ons weten hoe we verder kunnen bouwen
05:13
in functies en dingen doen om u te helpen
05:15
ja bedankt Cory
05:18
oke heb een goeie jij ook ik ben
 

Maak je klaar om de kracht van Lightspeed te ervaren!

Lightspeed wordt vertrouwd door meer dan 28.000 scholen over de hele wereld.