Lightspeed™ is verheugd CatchOn te verwelkomen om de mogelijkheden van Lightspeed Analytics™, onze bekroonde data-analysesoftware voor scholen, uit te breiden.
Dit 38.000 studentendistrict in Florida maakt gebruik van onze bekroonde data-analysesoftware voor K-12-scholen, Lightspeed Analytics, om de ROI te verhogen en de studentengegevens in het hele district te beschermen.
Santa Fe Public Schools (NM) gebruikt een groot aantal apparaattypen voor hun 1:1-initiatief. Vóór Lightspeed Analytics misten ze een belangrijk onderdeel: gebruiksgegevens.
Milford Public Schools (MPS) in Boston evalueert app-gebruik in de klas en investeringen in edtech, terwijl leerlinggegevens worden beschermd met Lightspeed Analytics. Ontdek hoe hun Chromebook 1:1-programma voor hun 3.000 studenten gebruikmaakt van deze bekroonde software voor gegevensanalyse.
Op gegevens gebaseerde leeromgevingen zijn gunstig voor studenten, docenten en districtsleiders. Mashpee's leerling-Chromebook-monitoring werd bijna vijf jaar geleden gelanceerd en transformeerde hun districtsbrede digitale leren.
Fayetteville-Manlius School District in New York beschermt de gegevens van hun 4.100 leerlingen met Lightspeed Analytics™. Ze delen drie belangrijke tips om andere districten te helpen navigeren door het onvoorspelbare landschap van privacy van studentengegevens.
Bloomington Public Schools integreerde de bekroonde data-analysetool voor K-12-scholen, Lightspeed Analytics, om SOPPA-compatibel te worden in Illinois.
Baldwin County Public Schools kochten Lightspeed Analytics voorafgaand aan de pandemie om de naleving van de beveiliging aan te pakken door app-gebruik te zien en zich te houden aan het privacybeleid voor studentgegevens in hun 1:1-programma.
Het Piedmont City School District in Alabama had hulp nodig bij het nemen van beslissingen over budgettering en licenties. De widgets van Lightspeed Analytics gaven hen de gegevens die ze nodig hadden.
Morris Public School in New Jersey werkte samen met Digital Promise om de mogelijkheden van Lightspeed Analytics te benutten om ROI, studentenbetrokkenheid en hiaten in leermogelijkheden bij te houden.