leerling op schoollaptop
De essentiële gids voor 1:1 postpandemie

Hoe zal een 1:1-programma er in uw district uitzien, na een jaar van op afstand of in hybride omgevingen leren, nu scholen van plan zijn dit najaar terug te keren naar persoonlijk onderwijs?

EdTech en instructie na de pandemie

Bekijk Webinar EdTech en instructie na de pandemie Dr. Christopher Harrington en Elizabeth Leblanc van het Institute for Teaching and Leading, en Lightspeed Systems, bespreken instructie en educatieve technologie in hybride of op afstand lerende modellen terwijl studenten terugkeren naar persoonlijk leren in

Terugkeren naar normaal: wat "Terug naar school" echt betekent

Bekijk een webinar dat terugkeert naar normaal: wat "terug naar school" echt betekent Met de COVID-19-pandemie en de daaruit voortvloeiende sluitingen, moesten scholen en districten zich haasten om zich aan te passen aan een monumentale, landelijke crisis. Nu, een jaar later, heropenen veel scholen hun

Kentucky Ministerie van Onderwijs logo
Lightspeed Systems helpt het Kentucky Department of Education om studenten online veilig te houden

Lightspeed Systems, een AWS-partner in de publieke sector, hielp het Kentucky Department of Education om online veiligheidsoplossingen efficiënt te implementeren, studenten online te beschermen en K-12-leiders tools te geven om betere beslissingen te nemen over online leren. De cloudgebaseerde oplossingen van Lightspeed bieden inhoudsfiltering,

mannelijke leraar die iPad vasthoudt aan de voorkant van een klaslokaal wijzend op een whiteboard
Terugkeren naar normaal: wat "Terug naar school" echt betekent voor IT-teams

Met de COVID-19-pandemie en de daaruit voortvloeiende sluitingen moesten scholen en districten zich haasten om zich aan te passen aan een wereldwijde crisis. Hoe zorgt edtech voor een revolutie in het klaslokaal wanneer studenten na de pandemie terug naar school gaan?

Catholic Schools Broken Bay krijgen aanpasbaar beheer van mobiele apparaten in het hele bisdom

Het katholieke bisdom Broken Bay bestaat uit 44 scholen die zich uitstrekken van Willoughby aan de lagere noordkust van Sydney tot Lake Munmorah aan de Central Coast. Al meer dan tien jaar gebruikt het bisdom een mix van BYOD-apparaten en apparaten die eigendom zijn van de school

Nu studenten terugkeren naar de campus, verdwijnt de behoefte aan effectieve online filtering niet

Overheden, schoolleiders en gezondheidsautoriteiten blijven zich inzetten om de wereldwijde COVID-19-uitbraak aan te pakken, en zelfs nu steeds meer studenten terugkeren naar het persoonlijke klaslokaal, is één ding glashelder geworden: scholen zullen het nodig hebben

Logo van United Learning Trust
United Learning Trust Houd apparaten veilig tijdens de COVID-19 pandemie en daarna

United Learning Trust is de grootste multi-academy trust in het VK met 75 primaire en secundaire academies en nog eens 15 onafhankelijke scholen. Dave Munro heeft 18 maanden als Senior Technology Specialist bij United Learning gewerkt en daarbij geholpen

studente typen op laptop in de klas
Essentiële gids voor het filteren van inhoud in het basisonderwijs

Webfiltering is voor scholen een grotere uitdaging geworden om de balans te vinden tussen veiligheid en passende toegang voor leerlingen. In deze whitepaper bespreken we het overwinnen van de uitdagingen van K-12 inhoudfiltersystemen en hoe Lightspeed kan helpen.

Tech & Learning: 5 beste MDM-tools (Mobile Device Management) voor het onderwijs

De sleutel tot een goed beheerd schooltechnologieprogramma is een MDM waarmee IT-teams efficiënt de controle over apparaten kunnen overnemen. Tech & Learning splitst de top vijf MDM-tools voor het onderwijs op en noemt Lightspeed Mobile Device Management ™ als de