3 dicas geniais de volta às aulas da comunidade Lightspeed

É aquela época do ano de novo! Se você ainda tem algumas semanas de férias de verão ou se seu primeiro dia de aula está chegando, agosto é uma época agitada para todos na comunidade Lightspeed Systems.

Na semana passada, pesquisamos nossa comunidade sobre o estado da filtragem e sua experiência com nossas soluções; mais de 150 de vocês participaram da pesquisa. Você nos ajudou a entender o que funciona e o que não funciona e como podemos atender melhor às necessidades de suas escolas.

Também pedimos que você compartilhasse suas melhores práticas de volta às aulas para usar as soluções Lightspeed. Aqui estão as três dicas principais que você deu.

(Tem alguma outra dica de volta às aulas para compartilhar? Envie um tweet com a hashtag #LearnWithLightspeed até 31 de agosto e você ganhará um vale-presente $100 da Amazon!)

 

1. Automatize tarefas diárias de rotina com relatórios.

Enviar relatórios por e-mail diariamente para a equipe apropriada é uma ótima opção para acompanhar o que a equipe / alunos estão fazendo online. ”- Corey Price, Técnico, Distrito Escolar Consolidado de West Jasper

É fácil agendar relatórios em Filtro da web e Retransmissão. No Filtro da Web, as equipes podem programar relatórios predefinidos ou personalizados para serem enviados a endereços de e-mail específicos.

No Filtro da Web, basta selecionar Salvar como relatório programado e indicar quem deve recebê-lo, com que freqüência deve ser enviado, a que hora do dia deve ser enviado e quantos dias de atividade deve haver no relatório. Os relatórios podem ser enviados como um arquivo CSV ou página da web HTML. Aprenda as etapas aqui.

No Relay, os relatórios de visão geral do usuário - que fornecem visualizações gráficas e detalhadas da atividade do aluno - podem ser facilmente compartilhados por meio de links seguros para uma equipe específica. Além disso, qualquer relatório pode ser exportado e compartilhado como um arquivo CSV.

Os alertas de termos sinalizados também ajudam a equipe apropriada a obter informações críticas sobre comportamento perigoso e suspeito. Aprenda a configurar alertas de termos sinalizados aqui.

 

2. Certifique-se de que os grupos de usuários estejam bem organizados.

A maneira como seus grupos de atribuição são criados é extremamente importante.”—Lynn Phears, gerente de segurança de rede, Mansfield Independent School District A dica inteligente de Lynn se aplica ao filtro da web. As atribuições identificam os dispositivos, usuários e segmentos de rede a serem associados a um Conjunto de regras no Filtro da web. As atribuições são, portanto, críticas porque são a base para as políticas de filtragem de alunos e funcionários.

Os tipos de atribuição são por nome de computador ou UO; Endereço ou intervalo de IP; Endereço MAC; ou grupo de usuários, nome ou UO. A TI pode criar regras de filtro para essas atribuições e, em seguida, classificar as atribuições em ordem de precedência para que as políticas adequadas possam ser aplicadas.

Criar atribuições é simples e o processo pode ser revisto nesta documentação.
A mesma dica pode ser aplicada ao Relay. A configuração adequada de grupos facilita a aplicação de políticas de filtragem granular, diferenciando-as para escolas, séries, turmas e grupos. Com o Relay, você pode sincronizar facilmente com suas UOs do Google, grupos SIS ou Active Directory.

 

3. Não limite a aprendizagem bloqueando excessivamente o conteúdo da web.

Não filtre demais a ponto de prejudicar a produtividade e a criatividade.”—Hank Highfill, Diretor de Tecnologia, Otis-Bison Unified School District 403

Adoramos a dica de Hank porque é uma coisa importante a ser considerada por qualquer pessoa que trabalhe em TI K-12.
Manter os alunos e dispositivos seguros é essencial e também imposto pela CIPA e outros regulamentos escolares. Mas o bloqueio excessivo da web é uma preocupação de muitos professores, pais, TI, administradores e pode ser uma grande frustração para os alunos também.

Lightspeed Systems fornece a filtragem mais precisa sem sobre-bloqueio. Usando o banco de dados de IA adaptável Lightspeed Systems para aumentar a filtragem, a TI escolar pode ter a certeza de que as políticas de filtragem serão precisas e granulares, promovendo o aprendizado digital e mantendo os alunos seguros.

O YouTube é uma ferramenta de aprendizagem importante nas escolas, mas é um desafio filtrar. O conteúdo é criptografado e milhões de novos vídeos - alguns deles perigosos e categorizados incorretamente - são enviados todos os dias. Smart Play em Filtro da web e Retransmissão resolve os problemas do YouTube, dando aos alunos acesso a mais de 100 milhões de vídeos educacionais, enquanto bloqueia vídeos inadequados e suas miniaturas. Além disso, comentários e barras laterais podem ser bloqueados para manter o foco na aprendizagem.

Outras plataformas de mídia social são facilmente filtradas com Lightspeed; você pode permitir ou bloquear o Facebook, Twitter, Instagram e Pinterest com apenas alguns cliques. Você também pode restringir a postagem em mídia social configurando as plataformas para somente leitura.

Lightspeed Systems categoriza a web há mais de 20 anos e as escolas podem confiar em nós para bloquear com precisão o conteúdo não seguro da web.

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