“O que vamos fazer?”

Uma abordagem proativa em vez de reativa à violência escolar

A Lightspeed Systems recebeu o Sr. Frank DeAngelis, diretor aposentado da Columbine High School em Littleton, Colorado, que conversou com os participantes do nosso webinar e com a equipe sobre os eventos fatídicos de 20 de abril de 1999. Como tiroteios e outros incidentes violentos continuam afetando as escolas, o Sr. DeAngelis acredita que, infelizmente, os distritos podem precisar reavaliar e definir protocolos de segurança escolar, especialmente porque os alunos retornarão ao aprendizado presencial neste outono.

Sem varinha mágica

“Acho que as pessoas estão procurando por uma coisa, por uma resposta”, continuou DeAngelis, “e não há uma resposta. As pessoas querem recorrer ao controle de armas. Essa é uma parte, mas é apenas uma parte. Eu olho para o aspecto da saúde mental. Agora, nem todo mundo que tem problemas de saúde mental cometerá um tiroteio em massa ou outro ato de violência. Mas esse é outro componente.” DeAngelis destacou que a influência da mídia social – que não era um fator na época da tragédia de Columbine – agora é quase incalculável. Ele enfatizou a importância dos pais e seu papel no apoio à prevenção desses eventos.

Quando perguntado, "O que vamos fazer?", o Sr. DeAngelis ressalta que mais coisas estão em vigor hoje para prevenir a violência escolar e não apenas reagir. Os primeiros socorristas e membros dos sistemas judiciais e de defesa da juventude estão trabalhando em conjunto com o pessoal do distrito escolar para monitorar e atender às necessidades de alunos descontentes e alienados antes que os problemas possam escalar a ponto de violência. "Organizações como a 'I Love U Guys' Foundation e seu protocolo de resposta padrão, ou Safe and Sound Schools, iniciadas por Michele Gay, cuja filha se perdeu em Sandy Hook. Esses programas trabalham para manter a prevenção da violência e o bem-estar mental e emocional dos alunos em mente para os distritos escolares em todo o país."

“E temos sistemas disponíveis agora, sistemas como esses Velocidade da luz está produzindo para monitorar o comportamento dos alunos e elevar a sinais de alerta precoce de violência ou atividade estudantil perigosa, que não tínhamos em vigor em abril de 1999”, disse DeAngelis.

Uma ferramenta que você pode usar

A Lightspeed Systems oferece uma solução que os distritos podem usar para identificar o potencial de violência estudantil, cyberbullying, automutilação ou ideação suicida. Alerta de velocidade da luz™ fornece proteção abrangente monitorando sinais de alerta críticos pela internet — mídia social, documentos on-line, e-mail, YouTube, aplicativos, navegadores, mecanismos de busca e muito mais — não importa onde os dispositivos dos alunos estejam sendo usados. O Lightspeed Alert aproveita a IA de filtragem avançada patenteada para elevar as principais informações de que os distritos precisam — sem falsos positivos e atividades perdidas comuns em outras soluções menos capazes. O sistema integra revisão e análise humana em tempo real 24 horas por dia, 7 dias por semana, de cada sinalizador de alerta por especialistas em segurança em tempo integral, amplamente treinados em avaliação de ameaças e prevenção de suicídio. As parcerias da Lightspeed com Microsoft® 365, Maçã®, e Google® para Educação permite que escolas e distritos detectem ameaças iminentes e legítimas em praticamente todos os aplicativos de produtividade.

Saiba mais sobre o Lightspeed Alert e todo o conjunto de Soluções de sistemas Lightspeed para a segurança online dos alunos e eficácia da aprendizagem. Solicite uma demonstração hoje mesmo.

Se você perdeu o evento ao vivo, ainda pode assistir à discussão com o Sr. DeAngelis Sob demanda.