professor ajudando aluno a colocar máscara
Olhando além do COVID: como os líderes escolares estão se preparando para o ano letivo de 2022-2023 

Obtenha insights de líderes de escolas K-12 sobre como eles estão se preparando para o novo ano letivo de 2022-2023 e como eles lidaram com os desafios contínuos do COVID.

mulher sorrindo na frente do quadro branco
20 coisas que os professores podem fazer com o gerenciamento de sala de aula Lightspeed Systems

Seja a sala de aula presencial, híbrida ou virtual, aqui estão 20 coisas que os professores podem fazer com o Lightspeed Classroom Management para manter os alunos envolvidos.

Gráfico do webinar Lightspeed
Atualizações do produto Lightspeed que você não quer perder

Atualizações do produto Lightspeed que você não quer perder Valorizamos os comentários e sugestões de nossos clientes. E estamos empolgados em compartilhar as atualizações mais recentes do Lightspeed Systems, com base em seus pedidos! Neste webinar, a Equipe Lightspeed irá repassar

1: 1 Pós-pandemia: e agora?

1:1 Pós-pandemia: e agora? Como parte dois de nossa série de mesas redondas de webinars, continuamos nossa conversa com o Dr. Christopher Harrington e Elizabeth LeBlanc; agora acompanhada por Lauren Speiser, professora de jardim de infância certificada pelo Conselho Nacional; e Nicole Allien, ex-professora e atual instrutora

aprendizagem digital do aluno em sala de aula no tablet
O Paradigma Pós-COVID: Integrando as Coisas que Funcionaram

A mudança de emergência para o aprendizado remoto, devido ao fechamento de escolas em resposta ao COVID-19, forçou os distritos a usar a tecnologia para apoiar o aprendizado online de maneiras e no imediatismo que eles nunca pensaram ser possíveis. Agora, um ano depois, Lightspeed Systems teve a oportunidade de se encontrar com Steven Langford, Diretor de Informação do Distrito Escolar de Beaverton

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O caso para manter opções de aprendizagem remota ou híbrida

À medida que emergimos da pandemia, alguns alunos - e alguns pais, nesse caso - podem ter reconhecido os aspectos positivos potenciais que os modelos de aprendizagem remota ou híbrida têm a oferecer durante o curso da pandemia. Alunos com problemas crônicos de saúde; crianças com social ou

As métricas de dados mais essenciais para uma reabertura escolar eficaz

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