As Escolas Públicas de Santa Fe (NM) usam vários tipos de dispositivos para sua iniciativa 1:1. Antes do Lightspeed Analytics, faltava uma parte fundamental: dados de uso.
As Escolas Públicas de Milford (MPS) em Boston avaliam o uso de aplicativos em sala de aula e os investimentos em edtech enquanto protegem os dados dos alunos com o Lightspeed Analytics. Saiba como o programa Chromebook 1:1 para seus 3.000 alunos está aproveitando esse premiado software de análise de dados.
Ambientes de aprendizagem baseados em dados são benéficos para estudantes, educadores e líderes distritais. O monitoramento do Chromebook dos alunos de Mashpee foi lançado há quase cinco anos e transformou o aprendizado digital em todo o distrito.
O distrito escolar de Fayetteville-Manlius em Nova York protege os dados de seus 4.100 alunos com o Lightspeed Analytics™. Eles compartilham três dicas importantes para ajudar outros distritos a navegar no cenário imprevisível da privacidade dos dados dos alunos.
As Escolas Públicas de Bloomington integraram a premiada ferramenta de análise de dados para escolas K-12, Lightspeed Analytics, para se tornar compatível com SOPPA em Illinois.
As Escolas Públicas do Condado de Baldwin compraram o Lightspeed Analytics antes da pandemia para abordar a conformidade de segurança ao ver o uso do aplicativo e aderindo às políticas de privacidade dos dados dos alunos em seu programa 1:1.
O Distrito Escolar de Piedmont City, no Alabama, precisava de ajuda para informar suas decisões de orçamento e licenciamento. Os widgets da Lightspeed Analytics forneceram os dados de que precisavam.
A Morris Public School em Nova Jersey fez parceria com a Digital Promise para alavancar os recursos do Lightspeed Analytics para rastrear o ROI, o envolvimento dos alunos e as lacunas de oportunidades de aprendizado.
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As Escolas Públicas de Lincoln em Nebraska participaram da Digital Promise League of Innovative School Districts para monitorar melhor o envolvimento dos alunos na sala de aula digital com o Lightspeed Analytics.