O programa de tecnologia de dispositivo de aluno 1: 1 da VUSD com Chromebooks utiliza o poder da IA do Alerta Lightspeed e dos especialistas em segurança Lightspeed para manter seus alunos e funcionários seguros em todo o distrito.
Austin, Texas, 16 de dezembro de 2021—Lightspeed Systems®, o parceiro mais confiável em segurança e eficácia do aprendizado online, fecha 2021 com um crescimento excepcional, melhorias de produto e iniciativas em toda a empresa que ajudaram as escolas a fornecer ambientes de aprendizado online seguros. “Conforme os alunos voltaram para a escola, vimos o impacto dos últimos 18
O distrito escolar de Kenowa Hills em Grand Rapids, Michigan, usa iPads e Chromebooks para seu programa 1:1. Saiba como as soluções K-12 da Lightspeed ajudam a gerenciar os dispositivos de seus alunos, mantendo-se em conformidade com a CIPA.
Como CTO da Opelika City Schools no Alabama, a meta de Stacy Royster em todo o distrito era manter os alunos seguros online 100% do tempo. Como assinante de longa data do filtro Lightspeed, a adição do alerta Lightspeed e do monitoramento de especialista em segurança ajudou a Opelika
O desafio: abordar a adição de tecnologia e expandir a filtragem no local Após anos de desinvestimento em tecnologia, a comunidade de Beaverton aprovou um vínculo em 2014, permitindo uma transformação digital para as funções de aprendizado e negócios do distrito. Duas necessidades críticas estavam se expandindo
Atualizações do produto Lightspeed que você não quer perder Valorizamos os comentários e sugestões de nossos clientes. E estamos empolgados em compartilhar as atualizações mais recentes do Lightspeed Systems, com base em seus pedidos! Neste webinar, a Equipe Lightspeed irá repassar
Quando a pandemia do COVID-19 forçou a transição do ensino K-12 das salas de aula físicas para ambientes remotos, os professores fizeram um curso intensivo de ensino virtual. A transição não foi nada fácil, mas os professores – e alunos, famílias e administradores – perseveraram. E para alguns professores,
1:1 Pós-pandemia: e agora? Como parte dois de nossa série de mesas redondas de webinars, continuamos nossa conversa com o Dr. Christopher Harrington e Elizabeth LeBlanc; agora acompanhada por Lauren Speiser, professora de jardim de infância certificada pelo Conselho Nacional; e Nicole Allien, ex-professora e atual instrutora
Depois de um ano aprendendo remotamente ou em ambientes híbridos, como será um programa 1: 1 em seu distrito enquanto as escolas planejam retornar ao ensino presencial neste outono?
Voltando ao normal: o que “volta às aulas” realmente significa Com a pandemia do COVID-19 e as paralisações resultantes, escolas e distritos se esforçaram para se adaptar a uma crise monumental nacional Agora, um ano depois, muitas escolas estão reabrindo suas portas e precisam