A Escola Católica St. Joseph garante o uso responsável da tecnologia de aprendizagem com o Lightspeed Classroom Management ™

Desafio Aproveitar as ricas oportunidades educacionais que a tecnologia online oferece aos alunos e, ao mesmo tempo, manter os alunos focados e ensinar-lhes cidadania digital responsável, foi um desafio para a St. Joseph Catholic School. Com conteúdo online,

aluna sentada na mesa da sala de aula com um tablet
Retornando ao campus e seus gastos com Edtech

Uma pesquisa recente com 200 líderes distritais K-12 revelou o seguinte: Mais de 82% dos entrevistados disseram que reduzir as ineficiências de gastos e maximizar o alcance de seu orçamento era sua prioridade. Quase 79% estão priorizando a necessidade de um melhor entendimento

Construindo um Plano de Aprendizagem Social Emocional Sustentável

Construindo um Plano de Aprendizagem Socioemocional Sustentável A conscientização sobre as iniciativas de Aprendizagem Socioemocional (SEL) cresceu com o fechamento global das escolas devido à pandemia do COVID-19. Como as escolas podem identificar os sinais de alerta e abordar a saúde mental dos alunos

há crianças caminhando para a escola com mochilas
Usando dados para uma reabertura escolar eficaz

Garantindo que os planos de reabertura do distrito sejam econômicos e gerem os melhores resultados para os alunos Lightspeed conversou recentemente com Anthony Padrnos, Diretor Executivo de Tecnologia para Asseo Area Schools em Minnesota, que discutiu como as ferramentas de tecnologia educacional podem informar orçamentos importantes

Alunos em tablets móveis sentados à mesa
Retornando ao normal: o que isso significa para as equipes de TI

As escolas estão reiniciando o aprendizado presencial após o encerramento do COVID-19 de um ano, e à medida que os distritos voltam ao "normal", uma pesquisa recente com 200 líderes distritais K-12 revelou o seguinte: Mais de 82% dos entrevistados disseram reduzindo as ineficiências de gastos

alunos andando nos corredores da escola
5 Passos para Implementar Diretrizes de Avaliação Abrangente de Ameaças Escolares (CSTAG)

Uma avaliação abrangente de ameaças à escola pode ser implementada em sua escola ou distrito em 5 etapas para que você possa identificar e mitigar as ameaças à segurança dos alunos antes que ocorram danos.

logotipos de programas multimídia caindo no funil
Filtragem da Web: o que considerar antes de comprar

Ao avaliar soluções de filtragem da Web, você precisa pensar em muitos componentes diferentes, desde garantir a conformidade com CIPA até gerenciar seu programa BYOD. Antes de tomar qualquer decisão final, aqui estão 10 coisas a serem consideradas para ajudá-lo a encontrar o

gráfico de prevenção de trapaça de dois alunos sentados em um laptop
Evitar trapaças

A trapaça é uma preocupação comum nas escolas e fica mais fácil com o acesso à tecnologia na ponta dos dedos dos alunos. Felizmente, essa mesma tecnologia pode manter os alunos responsáveis e impedir a atividade de trapaça.

Pessoas: o ensino à distância tem 76% de pais preocupados com a segurança de seus filhos, revela nova pesquisa

Em um estudo encomendado pela Lightspeed Systems®, 76% de pais de alunos envolvidos em ensino à distância que responderam estão preocupados com a segurança online. A People descreve as principais preocupações dos pais e Brian Thomas, presidente e CEO da Lightspeed Systems, fala sobre

Keep Students on Task with Lightspeed Classroom Management™

Get the most out of class time, prevent cheating, and keep students learning and on task using these 16 Lightspeed Classroom Management™ features.