{"id":21261,"date":"2024-11-11T05:00:00","date_gmt":"2024-11-11T05:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/lessons-from-northside-isd\/"},"modified":"2025-03-24T04:46:42","modified_gmt":"2025-03-24T08:46:42","slug":"lessons-from-northside-isd","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/pt\/blog\/lessons-from-northside-isd\/","title":{"rendered":"Li\u00e7\u00f5es sobre tomada de decis\u00e3o em EdTech e privacidade de dados com Northside ISD"},"content":{"rendered":"
\n

O Northside Independent School District (NISD) em San Antonio, Texas, um dos maiores distritos do estado, desenvolveu uma estrat\u00e9gia robusta para revis\u00e3o e aprova\u00e7\u00e3o de aplicativos para maximizar a efic\u00e1cia de suas ferramentas digitais. Com mais de 100.000 alunos, eles enfrentaram desafios para entender o uso do aplicativo, permanecer em conformidade de forma eficiente e avaliar o impacto instrucional de seus investimentos em aprendizagem digital. Com Vis\u00e3o digital da velocidade da luz<\/a>, eles simplificaram seus processos para maximizar a tomada de decis\u00f5es em edtech. Aqui est\u00e3o as principais li\u00e7\u00f5es aprendidas com sua experi\u00eancia:<\/p>\n

\n

1. Priorize a economia de custos rastreando o uso<\/h3>\n

A abordagem do Northside ISD para gerenciamento de or\u00e7amento envolve monitorar de perto o uso do aplicativo para identificar aplicativos subutilizados. Como Carrie Squyres, Diretora de Tecnologia Acad\u00eamica, compartilhou, \u201cOs or\u00e7amentos n\u00e3o est\u00e3o ficando maiores, especialmente com fontes de financiamento como Elimina\u00e7\u00e3o gradual do ESSER<\/a>. O Digital Insight nos ajuda a ver exatamente quais aplicativos est\u00e3o sendo usados e com que frequ\u00eancia. Esses dados informam decis\u00f5es sobre renovar ou descontinuar licen\u00e7as.\u201d<\/p>\n

Ao analisar dados de engajamento completos e em tempo real, em vez de m\u00e9tricas informadas pelo fornecedor, eles garantem que seus gastos estejam alinhados \u00e0s necessidades dos alunos, economizando custos significativos em aplicativos subutilizados.<\/p>\n

\n

2. Mantenha-se em conformidade com os regulamentos de privacidade de dados dos alunos<\/h3>\n

A prote\u00e7\u00e3o dos dados dos alunos \u00e9 uma prioridade m\u00e1xima para o Northside ISD, especialmente com leis de privacidade complexas como Lei SCOPE do Texas<\/a>.<\/p>\n

Miranda Snider, Diretora de Treinamento em Tecnologia, explicou como as ferramentas de privacidade de dados da Lightspeed Digital Insight \u2013 como a verifica\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica de privacidade que rastreia as altera\u00e7\u00f5es dos Termos de Servi\u00e7o e as integra\u00e7\u00f5es 1Edtech e SDPC \u2013 tornam a verifica\u00e7\u00e3o e a colabora\u00e7\u00e3o de aplicativos mais eficientes: \u201cCom a Lightspeed, podemos acessar rapidamente os termos de servi\u00e7o e os detalhes de privacidade, o que nos permite tomar decis\u00f5es informadas em conjunto.\u201d<\/p>\n

Haley Garza, que gerencia acordos de privacidade de dados, enfatizou ainda mais como o Lightspeed os ajuda a permanecer em conformidade: \u201cSer capaz de manter uma lista atualizada de aplicativos aprovados com acordos de privacidade \u00e9 crucial. \u00c9 transparente, ent\u00e3o os professores sabem quais aplicativos s\u00e3o aprovados e para quais n\u00edveis de ensino.\u201d<\/p>\n

Ao centralizar os acordos de privacidade e a documenta\u00e7\u00e3o de conformidade, o distrito fica mais bem preparado para auditorias e garante que os dados dos alunos permane\u00e7am seguros.<\/p>\n

\n

3. Otimizando programas de ensino e aprendizagem digitais com dados de aplicativos<\/h3>\n

O uso eficaz de ferramentas digitais \u00e9 crucial para maximizar o aprendizado do aluno. O Northside ISD usa dados de engajamento de aplicativos da Lightspeed para avaliar se as ferramentas est\u00e3o realmente aprimorando a instru\u00e7\u00e3o. Squyres observou: \u201cN\u00e3o se trata apenas de ter aplicativos dispon\u00edveis; trata-se de entender como eles est\u00e3o sendo usados. Por exemplo, descobrimos que aplicativos como o Cool Math estavam sendo usados em excesso para atividades n\u00e3o instrucionais, ent\u00e3o tomamos decis\u00f5es de desativ\u00e1-los durante o hor\u00e1rio escolar.\u201d<\/p>\n

Ao avaliar o engajamento do aplicativo em um n\u00edvel granular, o distrito pode ajustar o acesso a (e o investimento em) ferramentas que melhor d\u00e3o suporte aos resultados educacionais. Os distritos tamb\u00e9m usam dados de engajamento do Lightspeed para identificar as necessidades de desenvolvimento profissional para professores \u2013 por exemplo, se o uso real vs. esperado difere.<\/p>\n

\n

4. Simplifique a comunica\u00e7\u00e3o com a equipe escolar<\/h3>\n

Para capacitar diretores e l\u00edderes escolares, o Northside ISD lan\u00e7ou treinamento sobre como usar o Lightspeed Digital Insight para avalia\u00e7\u00e3o instrucional e or\u00e7ament\u00e1ria. \u201cDemos aos nossos diretores uma fun\u00e7\u00e3o somente visualiza\u00e7\u00e3o<\/a> para que eles possam monitorar o uso de aplicativos em suas escolas", disse Squyres. Isso equipa os l\u00edderes do campus para tomar decis\u00f5es baseadas em dados sobre recursos instrucionais e as necessidades \u00fanicas de suas escolas.<\/p>\n

O sucesso do Northside ISD com o Digital Insight da Lightspeed destaca a import\u00e2ncia de ter uma abordagem estruturada e centralizada para gerenciar recursos digitais. Ao priorizar economia de custos, conformidade, colabora\u00e7\u00e3o e impacto educacional, eles criaram um modelo com o qual outros distritos podem aprender.<\/p>\n

Assista ao nosso painel de discuss\u00e3o com o Northside ISD aqui:<\/p>\n