1.Du hanterar mer än en filtreringslösning.  En omröstning av Lightspeed Systems® avslöjade att 60% av skolor rapporterade att hantera flera filter samtidigt. Det kan lägga en onödig börda på skolans IT-avdelningar, särskilt om dessa filter kräver regelbundet, praktiskt underhåll. Om ditt IT-team lägger ner mycket tid på att justera policyer och omkategorisera webbplatser – och sedan måste duplicera sitt arbete över olika lösningar – är det förmodligen dags för ett bättre webbfilter. 

2.Du simmar fortfarande uppströms mot YouTube.  Mer än 500 timmar nya videoklipp laddas upp till YouTube varje minut. Att se till att eleverna bara kan få tillgång till säkert och lämpligt innehåll är ett enormt åtagande, särskilt eftersom tillförlitligheten i videokategorisering och Google-filtrering kan vara överträffad. Ett effektivt webbfilter bör inte bara blockera innehåll – inklusive videor, miniatyrer och rekommenderade videor – utan bör också låta dig anpassa dina YouTube-parametrar och policyer med detaljerade kontroller som är specifika för betyg, klasser och mer så att dina lärare kan använda YouTube som en säker inlärningsresurs. 

3.Du kör en man-i-mitten-proxy.En pålitlig MITM-proxy, PAC-filer och förtroendecertifikat är nödvändiga första steg för att dekryptera internettrafiken du försöker filtrera. Men att hantera dessa steg bör inte tynga ner ditt IT-team – rätt webbfiltreringslösning bör också hantera dessa uppgifter. Samma regel bör gälla för de flesta tilläggstjänster du kanske använder för närvarande. Om du använder en separat lösning för elevövervakning som inte har rätt kontext och AI, eller om du fortsätter att lägga till hårdvara för att uppfylla din nuvarande lösnings behov, kan du skapa onödiga komplikationer för IT och onödiga kostnader för ditt distrikt. 

4.Du har svarta hål i aktivitet. Skolor behöver omfattande, korrekta rapporter som ger insikter i alla elevers onlineaktiviteter, inklusive sökhistorik och Google-dokument. Dessa rapporter bör vara visuella och lätta att dela med icke-IT-personal, och de bör innehålla tillräckligt med detaljer för att lärare kan gå in på eventuella problem för utredning. Men många säger att deras största frustration med webbfiltrering är att rapportfunktionerna saknar detaljer eller inte är tillräckligt handlingskraftiga. Välj filtret med den bästa rapporteringen. 

5.Föräldrar och lärare har frågor eller funderingar.När skolans enheter går hem har föräldrar ofta frågor om onlinesäkerhet, webbfiltrering, sekretess för studentdata, skärmtid och övergripande enhetsanvändning. Din webbfiltreringslösning bör ge dig tydliga och enkla svar på dessa problem, som sedan kan förmedlas till föräldrar utan att IT-avdelningarna försvinner. Lärare kan också ha frågor om hur din webbfiltrering kommer att integreras i klassrummet. Den rätta lösningen kommer att fungera med, inte mot, effektiv klassrumsledning.