Hur Baldwin County Public Schools utökade sin användning av dataanalys efter covid-19-pandemin

Lightspeed Systems® och Digital Promise har gått samman för att ge deltagande Digital Promise League of Innovative School Districts ett bättre sätt att spåra och övervaka digitalt engagemang på elevnivå: användningen av CatchOn® [Lightspeed Analytics™]. Detta prisbelönta dataanalysverktyg gör det möjligt för skolor att analysera effektiviteten av sina teknologiinvesteringar och identifiera de elever som riskerar att falla mellan stolarna – allt i realtid.

Sju distrikt i olika storlekar och lokaliteter deltog i projektet, inklusive Alabamas Baldwin County Public Schools. Den här profilen visar att Baldwins ledare använder data för att informera beslut och starta nya samtal och samarbeten med sin utbildningsgemenskap.

Säkerställa efterlevnad av studentdatasekretess

Baldwin köpte Lightspeed Analytics för att lösa säkerhetsproblem som härrör från dess en-till-en-initiativ. Introduktionen av enheter öppnade slussarna för en rad nya digitala verktyg och appar som används, och distriktet hade svårt att spåra de verktyg som deras elever och personal använde. Detta väckte farhågor om säkerhetsefterlevnad eftersom distriktsledare inte visste följande:

  • Vilka appar och program elever och personal hade installerat och/eller använde på sina distriktsägda enheter
  • Hur elever och lärare använde dessa appar och program
  • Vilka integritetspolicyer och praxis var för dessa appar gällande studentdata

Att få insikt i sina elevers applikationsanvändningsmönster samt att få tillgång till tredjepartsmärken och säkerhetsgranskningar inom plattformen har gjort det möjligt för distriktet att ta itu med dessa frågor.

Vi utvecklas till ett företags skoldistrikt för grund- och gymnasieskolor, vilket innebär att vi centraliserar inköpsprocessen för appar. För att kunna fatta intelligenta och informerade beslut om den professionella utveckling och stöd vi kan ge angående dessa verktyg, måste vi veta vad lärarna och eleverna använder.

Homer Coffman, CTO, Baldwin County Public Schools

Spåra avkastning på investeringen (ROI)

Distriktet köpte också Lightspeed Analytics för att få insyn i deras distrikts applikationsanvändningsdata och beräkna avkastningen på investeringen på deras köpta digitala appar och verktyg. "Jag visste att vi spenderade miljontals dollar på programvara, men jag visste inte om den programvaran användes,” sa Homer Coffman, Chief Technology Officer vid Baldwin County Public Schools. "Vi håller på att utvecklas till ett företag i grundskoledistriktet, vilket betyder att vi centraliserar inköpsprocessen för appar. För att kunna fatta intelligenta och välgrundade beslut om den professionella utvecklingen och det stöd vi kan ge angående dessa verktyg, måste vi veta vad lärarna och eleverna använder.”

Denna typ av handlingsbara data har gett distriktet den synlighet som krävs för att uppfylla båda målen. Ledare spårar nu apparna och verktygen som deras elever och lärare använder, vilket gör det möjligt för dem att skydda elevdata mer effektivt samt att exakt beräkna avkastningen på deras edtech-inköp.

Vi hade 8 000 elever som lärde sig i en virtuell miljö. Vi ville se till att de gick i lektioner, gjorde sitt arbete och hade en viss struktur på sina dagar. Att ha tillgång till vår användnings- och engagemangsdata hjälpte oss att uppnå det och var mycket fördelaktigt.

Homer Coffman, CTO, Baldwin County Public Schools

Övervaka elevernas framsteg och närvaro

När följderna av pandemin satte in insåg Baldwins ledare snabbt att de behövde utöka sina ursprungliga analysmål och börja utnyttja sin handlingsbara data för att även övervaka elevernas framsteg och närvaro i deras virtuella lärmiljöer. "När covid började var vi tvungna att gå i en helt annan riktning," sa Coffman. "Vi hade 8 000 elever som lärde sig i en virtuell miljö. Vi ville se till att de gick i lektioner, gjorde sitt arbete och hade en viss struktur på sina dagar. Att ha tillgång till vår användnings- och engagemangsdata hjälpte oss att uppnå det och var mycket fördelaktigt.”

Meddelanden från förälder/vårdnadshavare angående elevdata

Som en del av deras efterlevnadsstrategi och för att uppfylla FERPA-kraven har Baldwin börjat ge föräldrar mer information om de program som deras elever använder. Baldwin använder för närvarande Lightspeed Analytics för att generera rapporter om de godkända appar som studenter och personal kan använda. Baldwin-teamet har för avsikt att ge den informationen till föräldrar nästa läsår. "Vi vill informera föräldrar om mjukvarupaketen vi använder och låta dem veta om de leverantörer vi använder som kräver att vi tillhandahåller studentdata", säger Coffman. "Vi börjar redan använda analyssystemet för att generera den informationen, och vi kommer att börja distribuera den till vår föräldragemenskap nästa år."

Identifiera och validera växande personalbehov

För Baldwin har tillgång till applikationsanvändningsdata för personal och studenter kastat ljus över behovet av ytterligare personal för att stödja deras växande mjukvaruintegrationer. "Sedan covid har vårt distrikt spenderat miljoner på läroplansprodukter", sa Coffman. "Det fanns ett antagande om att IT skulle stödja dessa investeringar, men vi var inte en del av det första samtalet när de köptes. Personalen började ringa vår helpdesk för att få hjälp med dessa verktyg. Helpdesken skulle pröva de vanligaste frågorna, men sedan skulle de behöva skicka dem till vårt läroplansteam. Läroplansteamet blev snabbt översvämmat och kontaktade vår avdelning för hjälp, och vi har för närvarande inte resurserna att stödja dem.”

Coffman fortsatte, "Men när jag kommer in på nästa år tror jag att jag kommer att kunna anställa ytterligare fem nya teammedlemmar för att rätta till det här problemet på grund av de insikter vi har fått från data om behovet av ytterligare professionellt stöd. ”

Spåra elevernas engagemang

I januari 2021 gick Baldwin helt på avstånd i en vecka. Under den tiden använde Baldwins ledningsgrupp Lightspeed Systems för att övervaka elevernas engagemang och spåra och bedöma effektiviteten av dess en-till-en-initiativ. "För första gången kunde jag faktiskt se vår en-till-en-funktion fungera som den är designad för att fungera", sa Coffman. "Istället för att enheterna enbart användes för bedömningar och tester, använde studenter och personal sina edtech-verktyg och enheter för utbildnings- och läroplansändamål. Vi hade 27 000 barn online, och jag kunde se hur aktiva och engagerade de var genom CatchOn [Lightspeed Analytics].

Operativ effektivitet

Förutom att spåra deras ROI på instruktionsverktyg, har Baldwin antagit en holistisk ROI-strategi som inkluderar spårning av applikationsanvändningsdata för affärs- och mjukvaruverktyg. "Vi har skapat instrumentpaneler för nästan alla våra administrativa teammedlemmar, inklusive HR, affärer och finans", säger Coffman. "Det är där några av våra största mjukvaruköp görs, så ett av mina primära fokus är att få mer insikt om användningsmönster på den administrativa sidan."

Viktiga insikter och nästa steg

Baldwins dataresa och vinsterna de har gjort på relativt kort tid är verkligen imponerande. När man ser framåt avser distriktet att gräva djupare i användningen och identifiera vilka verktyg som används och vilka som inte gör det. "Jag tror att vi bara skrapar på ytan om att förstå och stödja tillämpningar inom utbildning," sa Coffman. "Jag skulle vilja ta bort många dubbletter och ineffektiviteter. Vi vill också identifiera potentiella programvarurisker och skapa en granskningsprocess för våra lärare som ger dem tillräckligt med flexibilitet för att vara innovativa men som inte äventyrar elevdata.”

Vi har skapat instrumentpaneler för nästan alla våra administrativa teammedlemmar, inklusive HR, företag och ekonomi. Det är där några av våra största mjukvaruköp görs, så ett av mina primära fokus är att få mer insikt i användningsmönster på den administrativa sidan.

Homer Coffman, CTO, Baldwin County Public Schools
Baldwin County offentliga skolor

Info

Plats:

Baldwin County, Alabama

Kund sedan:

2020

Studenter:

30,000

Betyg:

K-12

Enheter/OS som används:

Chrome, Windows, Mac

Lösningar:

Dela på

Digital Promise logotyp

Digital Promise arbetar i skärningspunkten mellan utbildningsledare, forskare och teknikutvecklare för att förbättra inlärningsmöjligheter för alla och överbrygga det digitala lärandegapet. För när alla elever har rättvis tillgång till teknik, när alla deltar och när alla lär sig, drar vi alla nytta av ett mer engagerat, informerat och rättvist samhälle.

Om Lightspeed Systems

Lightspeed Systems, med huvudkontor i Austin, Texas, är en ledande säkerhets- och effektivitetsplattform online för K – 12 -skolor. En beprövad partner för elevsäkerhet och engagemang, Lightspeed använder avancerad AI för att se och analysera elevaktivitet på webben. Lightspeed betjänar över 20 miljoner studenter i 38 länder och 28 000 skolor globalt.

Du kanske också gillar

skärmdumpar på stationära och mobila enheter för programvara för distansundervisning

Här är en demo, på oss

Fortfarande gör din forskning?
Låt oss hjälpa till! Boka en gratis demo med en av våra produktexperter för att få alla dina frågor besvarade snabbt.

man sitter vid skrivbordet på bärbar dator som tittar på instrumentpanelen för Lightspeed-filter

Välkommen tillbaka!

Letar du efter prisinformation för våra lösningar?
Låt oss veta om ditt distrikts krav så skapar vi gärna en skräddarsydd offert.

Föreställ om det inspirerade och interaktiva klassrummet för fjärr-, hybrid- och personligt lärande. Lightspeed Classroom Management™ ger lärare synlighet och kontroll i realtid över sina elevers digitala arbetsytor och onlineaktivitet.

  • Se till att alla elever interagerar med endast rätt onlineläroplan – precis när de ska använda den.
  • Skicka ut granskade läroplanslänkar till alla elever samtidigt.
  • Blockera olämpliga eller distraherande webbplatser och appar.

Säkerställ skalbar och effektiv hantering av inlärningsenheter. Lightspeed Mobile Device Management™-systemet säkerställer säker och säker hantering av elevers lärresurser med synlighet i realtid och rapportering som är avgörande för effektiv distansutbildning.

  • En centraliserad, molnbaserad lösning för oändligt skalbara enheter, applikationer och policykontroller
  • Självbetjäningsappbibliotek, där lärare och elever
    kan komma åt och installera godkända läroplaner och inlärningsverktyg
  • Fjärrinstallera, ändra och återkalla hundratals policyer och utbildningsprogram, samtidigt som du minskar typiska stilleståndstider och kostnader

Förebygg självmord, nätmobbning och skolvåld. Lightspeed Alert™ stöder distriktsadministratörer och utvald personal med avancerad AI för att upptäcka och rapportera potentiella hot innan det är för sent.

  • Mänsklig recension
  • Realtidsvarningar som flaggar tecken på ett potentiellt hot
  • Ingripa snabbt innan en incident inträffar.
  • Aktivitetsloggar ger insyn i onlineaktivitet före och efter en flaggad händelse

Skydda eleverna från skadligt innehåll på nätet. Lightspeed Filter™ är den bästa lösningen i klassen som fungerar som en solid barriär mot olämpligt eller olagligt onlineinnehåll för att säkerställa elevernas onlinesäkerhet 24/7.

  • Drivs av den mest omfattande databasen i branschen byggd genom 20 år av webbindexering och maskininlärning.
  • Se till att CIPA efterlevs
  • Blockera miljontals olämpliga, skadliga och okända webbplatser, bilder och videor inklusive YouTube
  • Håll föräldrar informerade med Lightspeed Parent Portal™

Få fullständig insyn i elevernas onlineinlärning. Lightspeed Analytics™ ger distrikten robusta data om effektiviteten av alla verktyg de implementerar så att de kan ta ett strategiskt förhållningssätt till sin teknikstack och effektivisera rapporteringen.

  • Spåra införandet av utbildningsteknik och användningstrender, eliminera redundans och öka avkastningen på investeringen
  • Övervaka app- och innehållskonsumtion för att underlätta tidig användning och effektivt utnyttjande
  • Bedöm risker med insyn i studentdatasekretess och säkerhetsefterlevnad