STOPit Solutions levererar omfattande säkerhetsteknik, övervakning av incidenter dygnet runt och läroplan för mental hälsa och välbefinnande för skolsamhällen
Holmdel, New Jersey, 22 december 2021 – STOPit Solutions, en pionjär inom säkerhets- och välbefinnandelösningar som skapar hälsosammare platser att lära sig, arbeta och bo på, tillkännagav idag en utökning av sin Anonymous Reporting Solution (ARS) för att hjälpa elevers välbefinnande och säkerhet. STOPits ARS gör det möjligt för elever och personal att anonymt rapportera säkerhet, missförhållanden eller problem för att hjälpa andra och få kontakt med utbildade krisrådgivare från Crisis Text Line™ för att hjälpa sig själva. Omfattande säkerhetslösningar som STOPits ARS, som inkluderar teknik och utbildning för hela skolgemenskapen, kan förebygga, upptäcka och begränsa risker. Elever i riskzonen identifieras så att de kan få den hjälp de behöver, och när en elev är på väg mot våld kan ingripanden rädda liv. ARS kan hjälpa till att:
- Förebygga: Främja elevers personliga utveckling, motståndskraft och skydd av sig själva och andra. Träna dina elever i motståndskraft och ingjut ett trygghetstänkande.
- Upptäck: Utbilda interna och externa medlemmar i din skolgemenskap att granska och bedöma risknivån en individ kan vara för sig själv eller andra – och sedan utveckla en plan för att skydda individen och eventuella mål.
- Innehåll: Rädda liv genom att utnyttja ett varningssystem som omedelbart informerar och begär hjälp från personal och/eller 112 för alla akuta eller icke-akuta problem. Möjliggör snabbare svar, effektivare åtgärder och bättre resultat när tiden är knapp.
”Trygga och hälsosamma skolor är där barn blomstrar både akademiskt och socialt. Faktum är att skolsäkerhet är kopplad till förbättrade elev- och skolresultat, inklusive skolövergripande testresultat, examensfrekvens och närvaro. När eleverna känner sig trygga kan de fokusera på lärande och prestationer både akademiskt och socialt”, säger Parkhill Mays, VD för STOPit Solutions. ”När skolor investerar i vårt ARS ger det elever och skolpersonal möjlighet att snabbt samla in, sprida och reagera på information om en föränderlig och potentiellt skadlig händelse som kan ge elever i riskzonen den hjälp de behöver.”
Förskolor i grundskolan och gymnasiet ansvarar för att säkerställa en trygg lärmiljö som främjar alla elevers, lärares och personals fysiska, sociala och emotionella välbefinnande. Det är avgörande att vara medveten om och vidta nödvändiga åtgärder för att förebygga och åtgärda de olika problem som kan skada individer, grupper eller skolgemenskapen som helhet. STOPits ARS gör det möjligt för ett samhälle att arbeta tillsammans för att hjälpa elever i riskzonen och skapa en trygg och hälsosam skolmiljö.
