“"Telefoner i klassrummet? Surfplattor hemma? Alla har en åsikt – men vad säger datan?"
Resultaten från en nationell undersökning av skoldistrikt kring elevers skärmtid och dess inverkan på lärandet var fokus för ett nyligen genomfört webbinarium sponsrat av Lightspeed Systems. Diskussionen leddes av Christine Weiser, innehållsdirektör för teknik och lärande, och Amy Bennett, stabschef för Lightspeed Systems, Kyle Berger, teknisk chef på Grapevine-Colleyville ISD, och Charles Franklin, biträdande skolchef för Cypress Fairbanks ISD, deltog i diskussionen. Panelen utforskade verkligheten kring elevers skärmtid och utmanade vanliga missuppfattningar med data och expertinsikter.”
