November handlar om att bli en datahj\u00e4lte, och f\u00f6r ledare i grundskolan b\u00f6rjar det med att bem\u00e4stra konsten att budgetera skolan med hj\u00e4lp av data. Skolor \u00f6ver hela USA uppt\u00e4cker besparingar och f\u00f6rb\u00e4ttrar undervisningen genom att analysera sin teknikanv\u00e4ndning, minska appspridningen och g\u00f6ra smartare prognoser.<\/p>\n\n\n\n
Denver Public Schools (DPS) \u00e4r ett exempel. Efter att ha granskat anv\u00e4ndningsdata uppt\u00e4ckte de fler \u00e4n 1 000 appar i sitt n\u00e4tverk men fann att endast 346 anv\u00e4ndes aktivt. Genom att utnyttja data (inklusive analys av appanv\u00e4ndning med Lightspeed Insight\u2122<\/a>) f\u00f6r att fokusera p\u00e5 de verktyg som var viktiga, sparade de \u00f6ver $1 miljon<\/strong>.<\/a><\/p>\n\n\n\n S\u00e5 h\u00e4r anv\u00e4nder de (och andra skoldistrikt) data fr\u00e5n Lightspeed Insight f\u00f6r att ta kontroll \u00f6ver sina skolbudgetar, och hur du ocks\u00e5 kan g\u00f6ra det.<\/p>\n\n\n\n Innan du kan spara beh\u00f6ver du insyn. M\u00e5nga skoldistrikt uppt\u00e4cker att hundratals betalda verktyg har liten eller ingen nytta.<\/p>\n\n\n\n Vad man ska g\u00f6ra:<\/strong><\/p>\n\n\n\n S\u00e5 h\u00e4r g\u00f6r skoldistrikten:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Genom att sp\u00e5ra appanv\u00e4ndning med Lightspeed Insight uppt\u00e4ckte Fayette County Public Schools i Georgia en \u00e5rlig prenumeration p\u00e5 140 000 dollar som knappt anv\u00e4ndes och avvecklade den. \u201cDet betalade f\u00f6r m\u00e5nga andra saker\u201d, konstaterade Matt Jackson, koordinator f\u00f6r digitala och medietj\u00e4nster.<\/p>\n\n\n\n Nu granskar distriktet anv\u00e4ndningsdata f\u00f6r att v\u00e4gleda f\u00f6rnyelser och b\u00f6rjar koppla anv\u00e4ndning till elevernas prestationer f\u00f6r att s\u00e4kerst\u00e4lla att varje spenderad krona st\u00f6der verkligt l\u00e4rande. L\u00e4s mer om deras process i de senaste Lightning Chat-diskussion<\/a>:<\/p>\n\n\n\nSteg 1: Granska och justera ditt applager<\/h2>\n\n\n\n
\n