奥尔德姆的圣赫伯特RC小学希望为他们的学生提供学习数字技术的最佳机会。许多学生开始在教室里使用学校拥有的iPad,然后继续在家学习。
挑战:随时随地保护学生设备
苏珊·米利根(Susan Milligan)是学校的校长,他想确保无论在哪里使用的技术都是安全的。她解释说:“现有过滤系统面临的挑战之一是缺乏适当的监控。” “过滤器不允许设备在家庭和学校中以其全部容量无缝运行。”
在已经成功使用之后 Lightspeed移动设备管理 为了控制其设备的应用和功能,他们决定尝试 光速滤镜。他们很快发现,借助Lightspeed的内容过滤器,他们可以轻松地报告所有设备的活动并根据时间和位置自定义策略,从而为学生提供离学校适当的保护级别。
Lightspeed筛选器使我们能够随时监视活动,这在最近的情况下尤其重要,”
苏珊·米利根(Susan Milligan),校长
解决方案:Lightspeed Filter 用于远程学习期间的设备监控
几个月后,圣赫伯特大学(St Herbert's)遇到了新的挑战,由于COVID-19大流行,他们的学校和全球其他学校被迫关闭。为了使学生仍然可以在家中访问他们的工作,他们使用了Google教室,提供了他们所需的远程学习,而Lightspeed确保了设备的正确使用。 Susan告诉我们:“ Lightspeed过滤器使我们能够随时监控活动,这在最近的情况下尤其重要,”在线远程学习已成为一种规范。
Lightspeed使我们能够进行监控,以确保我们有信心将设备借给家庭以支持在家学习。
苏珊·米利根(Susan Milligan),校长
封锁带来的另一个新挑战是每个学生都需要在家中使用设备。 Susan知道这对于远程学习现在是必不可少的,但是拥有不同类型的设备可能会使获取所需的所有报告和控制变得更加困难。幸运的是,Lightspeed过滤器是专门为教育而设计的,可在每个OS上使用。她宣称:“ Lightspeed使我们有能力进行监控,以至于我们有信心将设备借给家庭以支持在家学习。”对于所有无法购买设备的家庭,圣赫伯特学校可以借用学校的笔记本电脑,甚至可以将未使用的笔记本电脑转换为Chromebook,从而对相同级别的粒度筛选和报告充满信心。
Nigel Milligan是圣赫伯特(St Herbert)的IT经理,并且由于Lightspeed Filter的基于云的性质,在锁定期间可以轻松登录并在家工作,以帮助Susan保护学生。他对父母为孩子购买的新设备的远程设置的无缝设置印象深刻。他解释说:“学校不拥有的个人设备(例如Chromebook)非常容易安装”。 “当他们使用自己的Google课堂帐户登录时,设备和用户会立即出现在Lightspeed过滤器平台中,我们可以查看和监视所有流量。”
然后使用Lightspeed过滤器,他们可以有效地控制单个设备以及大型设备上的过滤策略,以确保每个学生都可以访问所需的信息。 Nigel告诉我们:“很高兴能看到所有活动和任何被阻止的网站,” “它既快速又简单,只需按几下类别开关即可轻松管理。”
他们甚至能够在一天的不同时间放松政策,而且有不止一次可以根据父母的反馈来定制或锁定设备。 “父母也对他们刚刚投资的设备印象深刻,使他们的孩子可以上网安全。”奈杰尔回忆道。
结果:透明、全面的在线活动报告
它既快速又简单,只需按几下类别开关即可轻松管理。
Nigel Milligan,IT经理
信息
位置:
大曼彻斯特
客户以来:
2015
学生们:
331
年龄范围:
5-11
使用的设备:
iPad,Chromebook
解决方案: