背景
成立于1541年，, 伯克汉姆斯特德学校集团 是英国历史最悠久的私立学校网络之一，拥有引以为傲的卓越学术传统和对创新的坚定承诺。如今，该集团在赫特福德郡的各个校区为3至18岁的学生提供服务，并通过巧妙融合教育技术，不断改进其教学方法。.
随着数字化学习日益融入课程体系，伯克汉姆斯特德学校实施了一对一设备计划，旨在提升学生的参与度，并支持课堂内外灵活学习。伴随这一转变而来的是日益增长的责任：确保学生能够安全地访问在线资源，教师能够掌控数字化课堂，以及学校能够基于数据做出技术投资决策。.
挑战
在采用 Lightspeed Systems 之前，伯克汉姆斯特德学校依赖于两种不同的产品： 扫网者 用于网页过滤和 Senso.cloud 用于课堂管理和监控。虽然两者都具备特定的功能，但它们各自独立运行，这很快给学校的IT团队和教学团队带来了挑战。.
系统间的脱节导致过滤策略和课堂管控措施不一致，造成混乱和混乱。报告分散，难以将安全警报与课堂行为或网络活动关联起来。此外，由于伯克汉姆斯特德学校学生人数众多，之前的软件无法监控所有设备，因此，保持策略执行和监控的一致性变得越来越复杂。.
为了 乔·休斯, 作为教育科技集团总监，她指出，这些挑战凸显了对统一的、面向未来的解决方案的必要性。“我们想要的不仅仅是一系列工具，”她解释说，“我们的愿景是一个集成平台，能够在一个地方管理过滤、课堂控制和安全警报——一个能够支持整个数字化学习生态系统的平台。”
解决方案
经过全面评估，伯克汉姆斯特德学校选择了 光速系统 作为他们值得信赖的在线安全和数字化学习管理合作伙伴，学校实施了以下措施。 光速滤镜™, 光速警报™, 光速课堂™， 和 光速洞察™ — 一套旨在保护学生、赋能教师并让管理员全面了解所有设备的集成套件。.
Lightspeed 的统一平台立即脱颖而出。其基于云的架构实现了校内外策略的一致执行，包括允许家长访问 Lightspeed 家长门户控制面板，同时其直观的界面也减少了监控活动、管理课程和应对安全问题所需的时间。更重要的是，产品之间的集成意味着 IT 人员和教学人员可以无缝协作，在过滤、课堂控制和警报方面共享数据和见解，而无需在不同系统之间切换。“从一开始，承诺就很明确：一个控制台、一套策略、一个供应商方案，” 查理·科克伦. “过去，我们不得不在 Netsweeper 进行过滤和 Senso 进行监控之间来回切换；而 Lightspeed 将两者完美地结合在一起。感觉就像是拼图里缺失的那一块。”
IT团队与Lightspeed的入职专家紧密合作，迁移策略并设置基于角色的仪表盘。在夏季学期期间，该系统已部署到所有设备上，使教师和安全负责人能够在新的学年开始前获得所需的工具。.
结论
除了 Lightspeed Filter、Alert 和 Classroom 带来的直接影响外，伯克汉姆斯特德学校很快意识到了其带来的战略效益。 光速洞察. 该工具为学校的数字生态系统提供了新的可视性层面，帮助 IT 和领导团队准确了解学生和教职工的设备正在访问哪些网络应用程序。.
利用这些数据，伯克汉姆斯特德可以识别与以下方面相关的潜在风险： GDPR 合规性 和 数据隐私, 确保仅使用已批准且安全的应用程序。Insight 的详细分析还使学校能够 跟踪软件许可并监控支出, 赋予决策者管理续订、消除冗余订阅和优化其教育科技投资的能力。.
“我们选择 Lightspeed 是因为我们不仅将其视为过滤器或课堂工具，更将其视为未来五年的战略性教育科技平台。部署结果证明，我们做出了正确的决定。”
— 乔·休斯，伯克汉姆斯特德学校集团教育科技总监
