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是 掌控之中 的 学生' 在线活动和学生进步 Lightspeed教室管理™.
由于需要同时跟踪如此多的学生设备和多样化的远程学习计划，教师可能很难保持课堂的专注和参与。这就是为什么 Lightspeed教室管理 为教师提供工具 他们需要——比如监控学生的屏幕——留住学生 专注 并参与d 在 在线学习, 即使在远程设置中。
监控你的全班 至 恩当然 他们走上了正轨 和w继续 他们分配的课程. 用 的 Screens View, 教育工作者 全面了解课堂活动-实时-看看每个学生都在做什么 并轻松识别 斯图脱落的凹痕 任务 或可能落后. 老师也可以c折叠左侧导航面板到 看更多 学生 一次屏幕 和 快速拖放 学生' 屏幕进入 差异化学生 团体 设计的 受到 定制 课s 要么 限制.
对于放学的学生 任务或需要 个性化 老师们注意 拥有所有需要的工具 趋向 至 该学生的特定需求。 单击单个学生的屏幕或名称 仔细查看学生正在查看的内容 即时的. 这种观点是 非常适合学生 那 需要帮忙 理解学习概念 要么 需要 一种 手–上 穿行. 教师 也能 s看到了学生的打开标签，关闭 Ť他标签他们不应该 有打开，并直接向学生发送消息 送他们到prai或 提供更多帮助.
创造 更具吸引力的学习环境 中 全班参与. Ť每个人都可以 锁 所有学生的屏幕，然后 共享自己的屏幕 至 带来 所有 眼睛 的 “正面” 教室的. 这可以防止教师被束缚在办公桌上，并允许 他们 至 在教室里走来走去 无论 面对面或虚拟。
莎尔ing 学生 屏幕s 使 C姑娘房间 P怨恨 天 简单. 积极支持合作我通过分享学习 全班学生的屏幕. 只需轻轻一按， 所有学生 c查看个别学生的 屏幕 在他们自己的设备上 非常适合虚拟 学习， 和 它也是 保持 学生 从拥有 挤在一起 通过对等设备 尽管 亲自。
Lightspeed 课堂管理不仅提供学生屏幕的多个实时屏幕视图，还为教育工作者提供可操作的工具。 注意到课外学生的行为模式了吗？ 老师可以问快速记录 以后文档的在线活动。或者，示例性学生活动的示例也可以被记录下来并轻松地广播到其他学生的屏幕上以激发灵感 其 同行。
菲茨休路 12013 号
德克萨斯州奥斯汀 78736
1-512-439-3995
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重新构想远程、混合和面对面学习的启发式互动课堂。 Lightspeed Classroom Management™ 让教师可以实时查看和控制学生的数字工作空间和在线活动。
确保可扩展且高效的学习设备管理。 Lightspeed 移动设备管理™ 系统确保学生学习资源的安全可靠管理，实时可见性和报告对于有效的远程学习至关重要。
防止自杀、网络欺凌和校园暴力。 Lightspeed Alert™ 支持地区管理员和选定人员使用高级 AI 检测和报告潜在威胁，以免为时已晚。
保护学生免受有害在线内容的侵害。 Lightspeed Filter™ 是一流的解决方案，可作为不适当或非法在线内容的坚实屏障，确保学生 24/7 全天候在线安全。
全面了解学生的在线学习。 Lightspeed Analytics™ 为学区提供有关他们实施的任何工具有效性的可靠数据，以便他们可以对其技术堆栈采取战略性方法并简化报告。
