老师帮助学生戴上面具
超越 COVID:学校领导如何为 2022-2023 学年做准备 

从 K-12 学校领导那里了解他们如何为新的 2022-2023 学年做准备,以及他们如何应对 COVID 带来的持续挑战。

在白板前微笑的女人
教师可以使用 Lightspeed Systems 课堂管理做的 20 件事

无论课堂是面对面的、混合的还是虚拟的,教师都可以使用 Lightspeed 课堂管理做以下 20 件事来保持学生的参与度。

Lightspeed 网络研讨会图
您不容错过的 Lightspeed 产品更新

您不容错过的 Lightspeed 产品更新 我们重视客户的反馈和意见。我们很高兴根据您的要求分享 Lightspeed Systems 的最新更新!在本次网络研讨会中,Lightspeed 团队将回顾

1:1 大流行后:现在怎么办?

1:1 大流行后:现在呢?作为我们网络研讨会圆桌会议系列的第二部分,我们将继续与 Christopher Harrington 博士和 Elizabeth LeBlanc 进行对话;现在由国家委员会认证的幼儿园老师 Lauren Speiser 加入;和 Nicole Allien,前任教师和现任教员

学生在课堂上使用平板电脑进行数字学习
后 COVID 范式:整合有效的事物

由于 COVID-19 导致学校关闭,学校紧急转向远程学习,迫使学区以某种方式使用技术来支持在线学习,而且在即时性方面,他们从未想过可能。一年后的现在,Lightspeed Systems 有机会与比弗顿学区的首席信息官 Steven Langford 会面

大流行后的教育技术和教学

EdTech 和大流行后教学与教学研究所的 Christopher Harrington 博士和 Elizabeth Leblanc 以及 Lightspeed Systems 在秋季学生重返面对面学习时讨论混合或远程学习模式中的教学和教育技术

回归正常:“返校”的真正含义

恢复正常:“返校”的真正含义 随着 COVID-19 大流行和由此导致的停课,学校和学区争先恐后地适应一场巨大的全国性危机。现在,一年后,许多学校重新开学,需要

在Mac桌面上进行视频通话
保持远程或混合学习选项的案例

当我们从大流行中走出来时,一些学生——以及一些家长——可能已经认识到在大流行过程中远程或混合学习模式必须提供的潜在积极因素。有慢性健康问题的学生;有社交或

有效重启学校的最基本数据指标

有效重新开放学校的最重要数据指标 明尼苏达州奥塞奥地区学校的技术总监 Anthony Padrnos 讲述了他所在地区利用关键数据点为地区规划和预算提供信息的经验。他会讨论你的区如何

远程和混合学习环境的最基本工具

远程和混合学习环境中最重要的工具 了解如何改进当前的远程或混合学习技术堆栈,以及获取有关使用新系统和技术促进专业发展的宝贵信息。在这个

重新构想远程、混合和面对面学习的启发式互动课堂。 Lightspeed Classroom Management™ 让教师可以实时查看和控制学生的数字工作空间和在线活动。

  • 确保所有学生只与正确的在线课程互动——正是在他们应该使用它的时候。
  • 同时向所有学生推送经过审查的课程链接。
  • 阻止不适当或分散注意力的网站和应用程序。

确保可扩展且高效的学习设备管理。 Lightspeed 移动设备管理™ 系统确保学生学习资源的安全可靠管理,实时可见性和报告对于有效的远程学习至关重要。

  • 用于无限可扩展设备、应用程序和策略控制的集中式、基于云的解决方案
  • 自助应用程序库,教师和学生在其中
    可以访问和安装批准的课程和学习工具
  • 远程部署、更改和撤销数百个策略和教育应用程序,同时减少典型的停机时间和成本

防止自杀、网络欺凌和校园暴力。 Lightspeed Alert™ 支持地区管理员和选定人员使用高级 AI 检测和报告潜在威胁,以免为时已晚。

  • 人工审核
  • 标记潜在威胁迹象的实时警报
  • 在事件发生之前迅速进行干预。
  • 活动日志提供对标记事件之前和之后的在线活动的可见性

保护学生免受有害在线内容的侵害。 Lightspeed Filter™ 是一流的解决方案,可作为不适当或非法在线内容的坚实屏障,确保学生 24/7 全天候在线安全。

  • 由行业中最全面的数据库提供支持,该数据库通过 20 年的网络索引和机器学习构建而成。
  • 确保 CIPA 合规
  • 阻止数百万个不适当、有害和未知的网站、图片和视频,包括 YouTube
  • 让家长了解 Lightspeed 家长门户™

全面了解学生的在线学习。 Lightspeed Analytics™ 为学区提供有关他们实施的任何工具有效性的可靠数据,以便他们可以对其技术堆栈采取战略性方法并简化报告。

  • 跟踪教育技术的采用和使用趋势,消除冗余并提高投资回报率
  • 监控应用程序和内容消费,以促进早期采用和有效利用
  • 通过了解学生数据隐私和安全合规性来评估风险