比弗顿 (OR) 学区通过 Lightspeed Systems® 解决学生在线安全和技术成瘾问题

挑战 经过多年的技术撤资,比弗顿社区于 2014 年通过了一项债券,允许对该地区的学习和业务功能进行数字化转型。两个关键需求是扩大现场过滤,以包括保护学生在任何地方

Lightspeed 网络研讨会图
您不容错过的 Lightspeed 产品更新

观看您不容错过的网络研讨会 Lightspeed 产品更新 我们重视客户的反馈和意见。我们很高兴根据您的要求分享 Lightspeed Systems 的最新更新!在本次网络研讨会中,Lightspeed 团队将

在iPad屏幕上玩耍的孩子
虚拟教学幼儿园?接受挑战。

2020 年 3 月,全球大流行迫使 K-12 教学从实体教室过渡到远程环境。对于许多教师来说,这种新的教学环境使他们能够以前所未有的方式利用 EdTech 远程教学、互动和为学生提供支持。 Lightspeed Systems®有机会与拥有教育技术硕士学位的国家委员会认证幼儿园教师Lauren Speiser见面,学习

1:1 大流行后:现在怎么办?

观看网络研讨会 1:1 大流行后:现在怎么办?作为我们网络研讨会圆桌会议系列的第二部分,我们将继续与 Christopher Harrington 博士和 Elizabeth LeBlanc 进行对话;现在由国家委员会认证的幼儿园教师 Lauren Speiser 加入;和 Nicole Allien,前任老师和

学校笔记本电脑上的学生
大流行后一对一的基本指南

在远程学习或在混合环境中学习一年后,随着学校计划在今年秋季恢复面对面教学,您所在地区的一对一课程会是什么样子?

回归正常:“返校”的真正含义

观看恢复正常的网络研讨会:“返校”的真正含义 随着 COVID-19 大流行及其导致的停课,学校和学区争先恐后地适应一场巨大的全国性危机。现在,一年后,许多学校重新开学

使用在线工具增强课堂体验

去年 2020 年,K-12 学区分发和上网的移动设备比以往任何时候都多,随着学生越来越熟悉使用这些设备进行学习,一些学区可能会选择更多地采用 1:1

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恢复正常:“重返校园”对IT团队的真正意义

随着 COVID-19 大流行和随之而来的停课,学校和学区争先恐后地适应全球危机。当学生在大流行后返回学校时,edtech 如何彻底改变课堂?

远程和混合学习环境的最基本工具

观看网络研讨会 远程和混合学习环境最重要的工具 了解如何改进当前的远程或混合学习技术堆栈,以及获取有关使用新系统和

Lightspeed Systems®宣布将领先的安全警报和教室管理软件与Microsoft®团队集成

2021年2月17日,德克萨斯州奥斯汀,全球领先的K-12在线安全性和有效性解决方案提供商Lightspeed Systems®宣布将Lightspeed Alert™和Lightspeed Classroom Management™与著名的在线协作平台Microsoft®Teams集成。 Lightspeed警报可确保将任何关于自我伤害或暴力的在线迹象(包括使用Microsoft Teams聊天功能)标记为学校干预。 “大多数