Na Lightspeed Systems, estamos fornecendo recursos em todo o portfólio para abordar tecnologia educacional de IA que oferece suporte à detecção, gerenciamento e insights de IA para apoiar os distritos à medida que eles integram políticas e usam novas ferramentas e aplicativos de tecnologia educacional de IA na aprendizagem. Aqui estão as ferramentas disponíveis para as equipes distritais de TI hoje em Lightspeed Filter™ e Lightspeed Digital Insight™.
Gerencie facilmente o acesso a sites de IA com três categorias de filtragem, AI Detective, AI Generative e uma categoria geral de IA, proporcionando flexibilidade e controle para cumprir as políticas de acesso direcionadas ao currículo.
Gerencie facilmente o acesso a sites edtech de IA com três categorias de filtragem, AI Detective, AI Generative e uma categoria geral de IA, proporcionando flexibilidade e controle para cumprir as políticas de acesso direcionadas ao currículo.
Obtenha visibilidade sobre mais de 140 possíveis aplicativos de IA em uso no seu distrito, quem os usa e por quanto tempo. Entenda se o uso de aplicativos AI edtech está aumentando e obtenha informações sobre as políticas de privacidade de aplicativos para garantir a segurança dos dados de seus alunos.
O Guia de início rápido para integração de IA generativa nas escolas fornece uma visão geral da IA generativa, suas funções e aplicações educacionais, juntamente com as melhores práticas para navegar em suas complexidades.
A coleta, uso e proteção dos dados dos alunos é fundamental para todas as escolas do mundo. Neste whitepaper, detalhamos o roteiro que as escolas precisam para estar em conformidade com os regulamentos e proteger os dados dos alunos.
A filtragem da Web tornou-se mais desafiadora para as escolas encontrarem o equilíbrio entre segurança e acesso adequado para os alunos. Neste whitepaper, discutimos como superar os desafios dos sistemas de filtragem de conteúdo de ensino fundamental e médio e como o Lightspeed pode ajudar.
Com o aumento do acesso à tecnologia nas escolas, há mais oportunidades para tendências perigosas, como o cyberbullying, causarem estragos nos alunos. O que as escolas podem fazer para identificar o cyberbullying e ajudar a preveni-lo?
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