K-12 학생 참여 및 효율성 증가

K-12 학생 참여 추세

학생 참여를 이끄는 것은 무엇인가? 어떤 교육 관행과 도구가 교사에게 학생들에게 다가갈 뿐만 아니라 교실에 없을 때에도 학습을 이끌 수 있는 최상의 리소스를 제공할까?

Lightspeed Systems®는 전문가 패널을 구성했습니다. 교육자와 관리자가 계속해서 보게 될 K-12 학생 참여의 주요 동향에 대해 논의합니다.여기에는 학생의 참여와 효과를 높이는 가장 좋은 방법이 포함됩니다.

K-12 학생 참여의 현재 상태

학생들이 참여하고 동기를 부여받는 것을 보는 것은 많은 교사들에게 직업의 하이라이트입니다. 하지만 학생 참여는 팬데믹 동안 직접적인 타격을 입었습니다. 집에서 교사와 반 친구들과 떨어져 있으면 학생들이 "체크아웃"하기 쉬웠습니다. 그리고 교실에서 다시 완전히 참여하는 것은 지속적인 과정임이 입증되고 있습니다.

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또한 오리건주 비버턴 학군의 CIO인 스티븐 랭포드는 학생들이 하루 종일 게임과 소셜 네트워킹을 위해 개인 기기를 사용할 뿐만 아니라, 학습에도 사용한다고 지적했습니다.

이는 참여를 위한 추가 기회를 창출할 수 있지만, 부유한 학교와 동일한 온라인 리소스나 기기를 사용할 수 없는 학생과 학교에 대한 형평성 문제도 야기합니다. 랭포드는 효능과 참여 개선에 대해 논의할 때 형평성을 대화에서 제외할 수 없다고 지적했습니다.

K-12 학생 참여도와 효율성을 높이는 방법

사회 정서적 학습 또는 SEL, 모든 학생의 성공적인 학습과 참여에 있어 중요한 구성 요소로 떠올랐습니다.

Mike Baur는 Amazon Web Services에서 K-12 Edtech 전략가로 일하면서 이것이 사실임을 발견했습니다. 그는 Lightspeed Systems와 같은 edtech 회사와 협력하여 학교와 보다 효과적으로 협력할 수 있도록 돕습니다. 많은 교육자와 관리자는 위기 상황에 처해 있으며, 분명히 도움이 필요한 학생들에게 다가가 도우려고 노력합니다. 하지만 가장 효과적이려면 이러한 작업을 더 일찍 시작해야 하며 지속적인 프로세스의 일부가 되어야 합니다.

텍사스 오스틴 외곽의 라운드 록 ISD 행동 건강 서비스 책임자 에이미 그로소는 "우리는 예방적 측면, 즉 SEL 커리큘럼, 아이들에게 대처 전략을 가르치고, 그들이 완전하고 온전한 개인이 되도록 돕는 것을 간과할 수 없습니다."라고 말했습니다. 그녀는 "학업적 성공은 이것에 달려 있습니다."라고 말했습니다.

많은 지역이 다음으로 전환되었습니다. 교실 관리 소프트웨어 일부 학교에서는 팬데믹 기간 동안 이와 같은 도구를 활용하여 교사들이 팬데믹이 가장 심할 때와 그 이후에도 학생 참여를 개선하는 데 도움을 얻을 수 있었습니다.

Langford는 Beaverton School District에서 학생들이 원격 학습 후 교실로 돌아왔을 때 학생 효능감이 증가했다고 언급했습니다. 그는 Lightspeed Classroom Management™ 그러한 데 도움이 된 전략 중 하나로서. Langford는 대면 수업으로 돌아온 후 교사들이 학생들의 긍정적인 참여 덕분에 Lightspeed Classroom Management를 계속 사용하고 싶어한다고 말했습니다. Lightspeed Classroom Management와 같은 기술이 교사 도구 키트의 일부로 통합되면 학생들을 참여시키고 과제에 집중시키는 데 귀중한 자산이 됩니다.

다음 학년을 계획할 때 이러한 팁은 학생들의 참여를 유도하고 교실 효율성을 높이기 위한 지속적인 작업에 도움이 될 수 있습니다. 학생 참여에 대한 대화에 대한 자세한 내용은 주문형 웨비나를 시청하세요. 내년에 지구에서 계속 보게 될 3가지.