Celebrando os primeiros vencedores do Prêmio de Impacto da Inovação no DAC
Os Prêmios de Impacto da Inovação foram criados para reconhecer líderes educacionais que estão utilizando as soluções da Lightspeed de forma estratégica, usando dados, visibilidade e controle para gerar resultados relevantes. Os vencedores foram selecionados por nossa equipe de liderança com base em inovação comprovada, resultados mensuráveis e um claro compromisso com o uso responsável da tecnologia, centrado no aluno.
Exploração online: Resumo do webinar do Centro de Proteção à Criança
Crianças estão sendo contatadas por meio de plataformas de mídia social, consoles de jogos, mensagens diretas e aplicativos de transmissão ao vivo. O que começa como uma interação casual pode rapidamente se transformar em aliciamento, coerção, extorsão sexual ou exploração.
Novidade no Lightspeed: Insights prontos para apresentação ao Conselho de Administração a partir do Painel de Liderança
O Painel de Liderança organiza os dados do distrito em visualizações claras para a alta administração, diretamente relacionadas às prioridades da liderança. Cada relatório inclui comparações anonimizadas com distritos de ensino fundamental e médio de tamanho semelhante em todo o país, oferecendo aos líderes um contexto significativo juntamente com suas próprias tendências.
Projeto de Lei 96 de Ohio: O que os distritos escolares de ensino fundamental e médio precisam saber sobre segurança cibernética, políticas de IA e financiamento para segurança escolar.
O Projeto de Lei 96 da Câmara de Representantes de Ohio, sancionado em 30 de junho de 2025, estabelece o orçamento operacional do estado para o ano fiscal de 2026-2027. Embora seja principalmente um projeto de lei orçamentária, o PL 96 inclui novos requisitos legais que impactam diretamente os distritos escolares públicos do ensino fundamental e médio (K-12).
Parte 1: Suas prioridades de segurança escolar para o novo ano letivo
Os administradores revisam os protocolos, os funcionários participam de treinamentos de atualização e os distritos avaliam o que funcionou no ano passado e o que precisa ser aprimorado. Apesar desses compromissos anuais, muitas escolas ainda operam sem os sistemas fundamentais que de fato previnem a violência.
Como se tornar um herói dos resultados dos alunos: usando dados de tecnologia educacional para o sucesso dos estudantes.
As necessidades dos alunos são mais complexas, as lacunas de aprendizagem aumentaram e as expectativas de prestação de contas e impacto orçamentário nas ferramentas de aprendizagem digital nunca foram tão altas. Melhorar os resultados hoje não significa comprar mais ferramentas ou coletar mais dados.
Novidade no Lightspeed Alert™: Relatórios aprimorados sobre tendências de segurança estudantil para distritos de ensino fundamental e médio (K-12).
O Painel de Informações sobre Alertas oferece aos líderes distritais, equipes de segurança e conselheiros uma visão abrangente de quando, onde e como surgem as preocupações com a segurança dos alunos. Ao conectar os incidentes ao tempo, à categoria e à gravidade, as escolas podem identificar tendências precocemente e fortalecer as estratégias de prevenção.
O Lightspeed Alert expande a rede de segurança do aluno com a nova integração do Canvas LMS
A Lightspeed Systems está dando mais um grande passo em direção à segurança dos alunos com a disponibilização geral de sua nova e poderosa integração Canvas LMS para o Lightspeed Alert™. À medida que mais salas de aula migram para o ambiente online, nunca foi tão importante garantir o bem-estar dos alunos em espaços digitais.
Alimentando sua avaliação e gerenciamento de ameaças comportamentais com a Avaliação de Ameaças Comportamentais Intelligence (BTAI)
Quando um aluno representa um risco para si mesmo ou para os outros, o tempo é importante. As escolas têm investido em processos de Avaliação de Ameaças Comportamentais (AAC) e Gestão de Avaliação de Ameaças Comportamentais (AACTM) para identificar e intervir precocemente. Mas mesmo a equipe mais bem treinada só é eficaz se tiver visibilidade dos riscos.
Da conscientização à ação: acabando com o bullying escolar
O desafio que os líderes escolares enfrentam hoje não é apenas a conscientização. A maioria dos educadores compreende o impacto devastador do bullying. A tarefa é construir sistemas que detectem o bullying precocemente, respondam eficazmente quando os incidentes ocorrem e criem ambientes onde os problemas se tornem menos prováveis desde o início.
