Seminarios web

Plan de IA: Construir de forma segura e INTELIGENTE

Únase a Donal McMahon (director de inteligencia artificial, Lightspeed Systems), Jeremy (ingeniero de soluciones, Google for Education) y Rob (vicepresidente ejecutivo, Lightspeed Systems) para una sesión virtual rápida y repleta de conocimientos diseñada para líderes escolares y distritales ocupados.

Novedades de Lightspeed Filter™

Verá cómo la nueva tecnología de difuminado de imágenes agrega otra capa de seguridad, cómo la seguridad mejorada y los paneles de telemetry brindan información más clara, y cómo el próximo rediseño de la experiencia de políticas hará que la gestión de reglas y flujos de trabajo sea más rápida e intuitiva.

Cómo las escuelas están afrontando los avances de la IA

Este foro explorará cómo las escuelas de todo el país afrontan los retos de la IA. Jennifer Duer, vicepresidenta de Producto de Lightspeed Systems, participa en EdWeek para hablar sobre: el creciente papel de la IA en las escuelas, las ventajas y desventajas de su uso en la enseñanza y el aprendizaje, cómo las escuelas están elaborando políticas de uso de la IA y desarrollando estrategias para integrar la tecnología en la enseñanza, el aprendizaje y la gestión escolar, e ideas sobre cómo utilizar la IA de forma adecuada al desarrollo.

Transformar los datos de la aplicación en respuestas que impulsan la acción

En esta sesión, líderes tecnológicos y curriculares de las Escuelas Públicas de Denver (CO) y del Distrito Escolar Independiente de Northside (TX) compartirán cómo utilizan los datos de aplicaciones en tiempo real para tomar decisiones más rápidas e inteligentes. Desde la visibilidad de TI hasta el impacto pedagógico, mostrarán cómo una única fuente de información confiable puede reemplazar las conjeturas con seguridad.

El debate sobre el tiempo frente a la pantalla: mitos versus realidades

Dejemos de debatir sobre el tiempo frente a las pantallas y empecemos a informarnos. El debate sobre el tiempo que los estudiantes pasan frente a las pantallas está acalorado, y muchas escuelas prohíben los teléfonos y dispositivos electrónicos. Pero ¿qué dicen realmente los datos? Una reciente encuesta nacional a distritos escolares* revela verdades sorprendentes que desafían las suposiciones comunes. ¡Infórmese y vea el video ahora!

Visibilidad y control de dispositivos y aplicaciones de tecnología educativa

¿Cómo pueden las escuelas maximizar el valor, la seguridad y el impacto de sus dispositivos y aplicaciones? Acompaña a Colin McCabe en su análisis de los desafíos universales que enfrentan los educadores en la gestión de la tecnología educativa, desde la pérdida de tiempo de aprendizaje y el coste de los dispositivos hasta la proliferación de software y la privacidad de los datos.
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