Yksilölaitteita hallinnoivat koulupiirit ovat selkeän muutoksen edessä. Vanhemmat vaativat enemmän hallintaa koulun myöntämiin laitteisiin kotona. Koululautakunnat keskustelevat läpinäkyvyydestä ja valvonnasta. Useissa osavaltioissa vanhempien oikeuksia koskeva lainsäädäntö lisää odotuksia oppilaiden verkkotoiminnan näkyvyydestä. Samaan aikaan IT-tiimien on säilytettävä suodatusvaatimustenmukaisuus koulupäivän aikana ja vältettävä yksittäisiin sivustopyyntöihin liittyvien tukipyyntöjen määrän kasvua.
Auttaakseen piirikuntia vastaamaan näihin vaatimuksiin Lightspeed Systems on julkaissut uuden Lightspeed Parent Portal™ parannuksia, joiden tarkoituksena on parantaa vanhempien valvontaa oppilaiden laitteissa koulun jälkeen muuttamatta piirikunnan suodatuskäytäntöjä opetustuntien aikana.
Tässä julkaisussa esitellään:
- Internet-yhteysaikataulut laitteiden hallintaan koulun jälkeen
- Mukautettu estolista sivustotason hallintaan
- Laajennetut luokkien hallintatoiminnot, jotka pysyvät yksinkertaisina ja hallittavina
Yhdessä nämä päivitykset antavat piirikunnille selkeän vastauksen kasvavaan kysymykseen: Miten vanhemmille annetaan merkityksellistä määräysvaltaa kotona heikentämättä koulun käytäntöjä?
Internet-yhteysaikataulut iltapäiväkerhojen laitehallintaa varten
Vanhemmat voivat nyt luoda automaattisia internetin käyttöaikatauluja, jotka ovat voimassa, kun laitteet ovat iltapäivätilassa. Koulupiirin suodatuskäytännöt pysyvät täysin voimassa koulupäivän aikana. Tämä tukee yleisiä skenaarioita, joista koulupiirit kuulevat toistuvasti. Vanhempi, joka haluaa tiukempia nukkumaanmenoaikarajoja, voi estää viihteen, pelit ja urheilun joka arkipäivä klo 21 ja keskeyttää internetin käytön klo 22 jälkeen, jolloin iltaisiin muistutuksiin ei tarvita. Kotitehtävien aikana he voivat rajoittaa foorumeita, chattia ja sähköpostia pitäen samalla hakemiston ja uutiset saatavilla tehtäviä varten. Viikonloppuisin käyttöoikeus voi laajentua automaattisesti ilman arkipäivän sääntöjen uudelleenkirjoittamista.
Kysyttäessä koulupiireiltä, miten ne tukevat kotona tapahtuvaa vanhempien valvontaa koulun laitteiden suhteen, lukujärjestykset tarjoavat jäsenneltyä ja dokumentoitua iltapäivävalvontaa muuttamatta opetuksen suodatusta.
Aikataulun puitteissa vanhemmat voivat:
- Aseta eri aikalohkot eri päiville
- Salli tai estä ryhmitellyt kategoriat näiden ikkunoiden aikana
- Sisällytä tai sulje pois heidän mukautettu estolistansa
- Keskeytä internet-yhteys kokonaan
Mukautettu ylätason estolista suoraa verkkosivustojen hallintaa varten
Vanhemmat voivat nyt luoda mukautetun estolistan tietyistä verkkotunnuksista, joita he haluavat rajoittaa iltapäiväopetuksen aikana. Tämä ratkaisee yleisen toiminnallisen haasteen. Kun uusi sivusto yleistyy nopeasti oppilaiden keskuudessa, vanhemmat usein pyytävät sen estämistä välittömästi. Sen sijaan, että nämä pyynnöt ohjattaisiin IT-osaston kautta, perheet voivat nyt lisätä verkkotunnuksen suoraan. Halutessaan he voivat sitoa estolistan tiettyihin aikatauluihin, kuten esimerkiksi rajoittaa sitä vain arkipäivien opiskeluaikoina.
Esimerkiksi vanhempi voi sallia yleisen ostossivustojen käytön, mutta estää yhden tietyn jälleenmyyntimarkkinapaikan, josta on tullut häiriötekijä. Toinen voi rajoittaa tietyn suoratoistosivuston käyttöä vaikuttamatta laajempaan viihdekategoriaan. Tämä kohdennettu valvonta vähentää kertaluonteisia tukipyyntöjä ja lisää vanhempien luottamusta kodin laitteiden hallintaan.
Vanhempien oikeuksia ja suodatusvaltaa tasapainottavassa piirikunnissa tämä luo selkeän eron. Kodin tasolla tapahtuva valvonta ei vaadi piirikunnan käytäntöjen muutoksia.
Laajennetut luokkien hallintaominaisuudet sosiaalisen median ja YouTuben ulkopuolelle
Vanhemmat pystyivät jo hallitsemaan luokkia, kuten sosiaalista mediaa ja YouTubea. Nyt piirikunnat voivat antaa heille mahdollisuuden hallita myös muita luokkia. Monimutkaisten suodatustasojen sijaan nämä hallintatoiminnot pysyvät ryhmiteltyinä ja yksinkertaisina. Tämä tarkoittaa, että vanhempi voi rajoittaa tekoälytyökalujen käyttöä arkipäivien läksyjen tekoajoissa tai viihdettä ja ostosten tekemistä kouluiltoina vaikuttamatta opetukseen päivän aikana. Piirikunnat päättävät, mitkä luokat ovat vanhempien hallinnassa. Valvonta laajenee. Käytäntörakenne pysyy ennallaan.
Selkeä kehys koulun jälkeisen laitteiden valvonnalle
Koulupiirit eivät voi hallita sitä, miten odotukset oppilaiden laitteiden käytöstä kotona kehittyvät. He voivat hallita sitä, miten oppilaat reagoivat.
Näiden vanhempainportaalin parannusten myötä koulun jälkeisestä valvonnasta tulee tarkoituksellista reaktiivisen sijaan. Vanhemmille annetaan määritellyt valtuudet. IT-osasto pitää yllä määriteltyjä rajoja. Ja piirikunnat voivat viitata selkeään ja jäsenneltyyn malliin, kun laitteiden hallintaan liittyviä kysymyksiä herää.
Tuo selkeys on tärkeää.
