Keskeiset tiedot:
- Norjan uusi Osaamispaketti turvalliseen ja hyvään kouluympäristöön asettaa oppilaiden hyvinvoinnin ja osallisuuden koulukulttuurin keskiöön.
- Kouluja kannustetaan toimimaan varhaisessa vaiheessa ja rakentamaan luottamukseen, ihmissuhteisiin ja välittämiseen perustuvia ympäristöjä, mukaan lukien digitaaliset tilat.
- Lightspeed Filter™ ja Lightspeed Alert™ auttaa kouluttajia levittämään näitä arvoja verkossa varmistaen, että oppilaita suojellaan ja tuetaan kaikkialla, missä oppiminen tapahtuu.
Kansallinen askel eteenpäin opiskelijoiden hyvinvoinnin edistämisessä
Norjan opetusviranomainen, Koulutusjohtaja (Udir), on käynnistänyt uuden Osaamispaketti turvalliseen ja hyvään kouluympäristöön — kansallinen viitekehys, jonka tarkoituksena on vahvistaa oppilaiden hyvinvointia, ihmissuhteita ja osallisuutta kaikissa kouluissa.
Viesti on selvä: jokaisen oppilaan tulisi tuntea olonsa turvalliseksi, arvostetuksi ja tuetuksi.
Viitekehys kannustaa kouluja pohtimaan syvällisesti kulttuuriaan, varmistamaan varhaisen puuttumisen ja luomaan ympäristöjä, joissa oppilaat voivat menestyä sekä akateemisesti että emotionaalisesti.
Tämä uudistettu kansallinen painopiste on tärkeä muistutus siitä, että hyvinvointi ei lopu luokkahuoneen oven taakse. Digitaalisen oppimisen tullessa keskeiseksi osaksi koulutusta, turvallisuuteen on sisällyttävä myös se, miten oppilaat kokevat koulunkäynnin verkossa.
Turvallisten ja tukevien digitaalisten tilojen luominen
Uuden viitekehyksen ytimessä on tasapainon vaatimus – suojella opiskelijoita samalla kun heille annetaan vapaus tutkia, olla yhteydessä ja kasvaa.
Juuri niin Lightspeed Filter™ mahdollistaa.
Erityisesti koulutukseen suunniteltu Lightspeed Filter käyttää tekoälypohjaista kontekstuaalista suodatusta suojatakseen oppilaita haitalliselta tai sopimattomalta verkkosisällöltä rajoittamatta oppimista. Se antaa kouluille näkyvyyttä ja hallintaa digitaaliseen toimintaan samalla kunnioittaen oppilaiden itsemääräämisoikeutta.
Se auttaa kouluttajia ylläpitämään kulttuuria, jossa oppilaat voivat oppia luottavaisin mielin ja turvallisesti tietäen, että heidän digitaalinen maailmansa on yhtä hyvin suojattu kuin heidän fyysinen maailmansa.
Ennakoiva tuki varhaisen puuttumisen kautta
Udirin uuden viitekehyksen keskeinen osa on toimiminen varhain — kamppailun merkkien tunnistaminen ennen kuin ne eskaloituvat vahingoksi.
Tässä on paikka Lightspeed Alert™ tulee korvaamattomaksi.
Alert käyttää edistynyttä tekoälyä koulun myöntämien laitteiden valvontaan ja riskien varhaisten merkkien – kuten itsensä vahingoittamisen, kiusaamisen tai väkivallan merkit – tunnistamiseen. Kun mahdollinen huolenaihe havaitaan, turvallisuushenkilöstö saa välittömästi ilmoituksen, jotta he voivat ottaa yhteyttä nopeasti ja myötätuntoisesti.
Auttamalla kouluja havaitsemaan mahdolliset hyvinvointiin liittyvät ongelmat reaaliajassa, Alert herättää viitekehyksen vision ennakoivasta tuesta eloon. Se varmistaa, että henkilöstö voi puuttua asiaan silloin, kun sillä on eniten merkitystä – ei sitten, kun on liian myöhäistä.
Välittämisen kulttuurin rakentaminen – kaikilla tasoilla
Sekä uudella norjalaisella viitekehyksellä että Lightspeedin missiolla on yhteinen voimakas tavoite: auttaa jokaista opiskelijaa tuntemaan olonsa turvalliseksi, tuetuksi ja nähdyksi.
Kanssa Lightspeed suodatin luomalla luotettavan digitaalisen ympäristön ja Valonnopeushälytys Mahdollistamalla varhaisen ja tietoon perustuvan toiminnan koulut voivat laajentaa viitekehyksen sitoutumista hyvinvointiin oppilaselämän kaikkiin osa-alueisiin – niin fyysiseen kuin digitaaliseenkin.
Yhdessä Lightspeed-sviitti antaa kouluttajille mahdollisuuden paitsi täyttää kansalliset odotukset, myös johtaa empaattisesti, tietoisesti ja välittäen.
Lisätietoja
Jos haluat kuulla lisää siitä, miten Lightspeed Systems tukee kouluja ympäri maailmaa turvallisempien ja tukevampien digitaalisten oppimisympäristöjen rakentamisessa, varaa puhelu tiimimme jäsenen kanssa.
