Digitaaliset luokkahuoneet ovat epäilemättä muuttaneet peruskoulun oppimiskokemusta, ja edtech-sovellukset ovat tarjonneet lukuisia etuja sekä opiskelijoille että opettajille. Jokaisen sovelluksen kohdalla on kuitenkin edelleen vakavia huolenaiheita opiskelijoiden tietosuojan vakaasta suojaamisesta.
Internet Safety Labs julkaisi hiljattain raportin perustui 663 yhdysvaltalaisen koulun kyselyyn ja 1 357 sovelluksen analyysiin ja totesi, että 78 prosenttia pakollisista tai suositelluista koulusovelluksista oli "erittäin riskialttiita" yksityisyyden kannalta ja 79 prosenttia sovelluksista keräsi oppilaiden sijaintitietoja.
Ennen sovelluksen käyttöä on erittäin tärkeää varmistaa, että opiskelijoiden henkilökohtaiset tiedot ja yksityisyys on suojattu. Tietenkin sovelluksen tietosuojakäytännön läpi kaivaminen voi olla työlästä.
Tietosuojakäytännöt ovat tunnetusti pitkiä ja vaikeasti luettavia, ja koska opetusvalmentajat, kouluttajat ja IT-ammattilaiset tarvitsevat aikaa, sovelluksen tarkistaminen voi olla masentava tehtävä.
Tähän asti!
Aiemmin tällä viikolla Lightspeed Systems ilmoitti yhteistyöstään kanssa Yleisen edun tietosuojakeskus (PIPC) ja AASA, entinen American Association of School Administrators, tuottamaan K-12-tietosuojakäytäntöopas: Punaisten lippujen havaitseminen nopeasti, lopullinen resurssi, jonka avulla opettajat löytävät nopeasti tietosuojakäytännöissä olevat ongelmat, jotka todennäköisesti rajoittaisivat työkalun käyttöä opiskelijoiden kanssa. Tämä resurssi on immediately käytettävissä lataa.
Oppilastietojen yksityisyyden suojaaminen
K-12-tietosuojakäytäntöopas: Punaisten lippujen havaitseminen nopeasti luotiin auttamaan peruskoulun opettajia tarkistamaan sovelluksen tietosuojakäytäntö ennen kuin he hakevat lupaa käyttää sitä oppilaiden kanssa luokkahuoneessa. Erityisesti siinä on yhteisiä "punaisia lippuja", jotka on huomioitava sovelluksen tietosuojakäytäntöä tarkasteltaessa, mikä estäisi sen suosittelemisen opiskelijoille. Tärkeimmät hakutermit on lueteltu auttamaan pitkien tietosuojakäytäntöjen suodattamisessa, jotta voit nopeasti siirtyä mahdollisiin tietosuojaongelmiin.
Tietosuojakäytäntöjen tärkeimmät osat, jotka opettajien on ymmärrettävä selvästi, ovat seuraavat:
- Tietojen jakaminen: Jaetaanko opiskelijatietoja kolmansille osapuolille?
- Datan käyttö: Miten opiskelijatietoja käytetään?
- Tietojen omistusoikeus: Kuka hallitsee opiskelijatietoja?
- Tietojen säilyttäminen: Kuinka kauan opiskelijatietoja säilytetään?
- Turvallisuus: Miten opiskelijatiedot suojataan?
- Päivitykset ja muutokset: Miten kouluille tiedotetaan tietosuojakäytännön muutoksista?
- Tiedonkeruu: Mitä opiskelijatietoja kerätään?
- Käyttäjän oikeudet: Onko käyttäjillä ja heidän vanhemmillaan pääsy tietueisiin?
- Lapset alle 13: Otetaanko COPPA ja vanhempien suostumus huomioon?
Edtech-sovelluksia arvioitaessa on tärkeää ottaa huomioon, että monet yritykset tarjoavat alustastaan kahta versiota – yhden laajasti lapsille ja vanhemmille suunnatun ja toisen erityisesti kouluille. Jos sovellus tarjoaa koulutuskohtaisen version, tarkista sen koulutuskohtainen tietosuojakäytäntö.
Yhteenveto
Tietenkin, K-12-tietosuojakäytäntöopas: Punaisten lippujen havaitseminen nopeasti on vasta ensimmäinen askel koulupiirin edtech-sovellusten tarkistusprosessissa. Kun opettajat varmistavat, että halutun sovelluksen tietosuojakäytäntö ei sisällä "punaisen lipun" varoituskylttejä, heidän on sitten seurattava piirin virallisia sovellusten tarkistusprosesseja, mistä Lightspeed Systems tekee helpoksi opettajien sovelluspyyntöjen työnkulun integroinnin avulla. Lightspeed Classroom Management™ ja Lightspeed Digital Insight™. Arviointikäytännöt ja -menettelyt vaihtelevat piirin mukaan, joten tiedekunnan tulee varmistaa, että heidän piirinsä ylläpitää luetteloa teknologioista, jotka on jo virallisesti hyväksytty käytettäväksi opiskelijoiden kanssa, ja selvittää, kuinka pyytää virallista tarkistusta muille teknologioille. Lisäksi Lightspeed Digital Insight mahdollistaa helpon näkyvyyden sovellusten käyttöön, hallintaan ja koulun tai piirin hyväksyttyjen hakemusten luettelon julkaisemiseen.
