Trop d'outils Edtech ? Un grand ménage de printemps pour votre parc Edtech

Après des années d'adoption rapide et de financement d'urgence, de nombreux districts se rendent compte qu'ils disposent de trop d'outils et manquent de clarté sur leur utilisation réelle. Si l'on ajoute à cela les déficits budgétaires, la hausse des coûts des logiciels et le renforcement des obligations en matière de confidentialité, il est clair qu'un grand nettoyage de printemps s'impose.

Pourquoi la transparence parentale est plus importante que jamais dans le secteur de l'éducation numérique (Edtech) pour les élèves de la maternelle à la terminale

Un nouveau rappel vient d'en haut : la secrétaire d'État américaine à l'Éducation, Linda McMahon, a récemment adressé une lettre aux écoles primaires et secondaires du pays. Le message ? Les écoles doivent prendre au sérieux la transparence des parents, notamment en ce qui concerne les activités numériques des élèves et les outils numériques qu'ils utilisent au quotidien.

De l'IA sûre à l'IA plus sûre : Google Gemini + Lightspeed Alert 

Lightspeed Alert & Gemini

L'intelligence artificielle n'est pas une « nouvelle tendance », mais une tendance actuelle. Partout au pays, des élèves utilisent des outils comme Google Gemini pour apprendre plus vite, explorer en profondeur et poser des questions plus vastes. Cela inclut des questions sur la santé mentale, l'automutilation et la violence.

Une alerte éclair déclenche des interventions vitales dans le district scolaire du Sud-Est

Un district scolaire du Sud-Est attribue à Lightspeed le mérite d'avoir contribué à prévenir de nombreux cas d'automutilation et de menaces de violence chez des élèves, en intervenant dans des moments où les élèves étaient en crise et cherchaient activement des moyens de se faire du mal ou de faire du mal à autrui. Le personnel estime que le district a pu sauver au moins dix élèves qui préparaient un acte d'automutilation.