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Sposta il tuo filtro nel cloud

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0:04 

Ciao a tutti, grazie per esservi uniti a noi oggi. Inizieremo tra un minuto. 

0:11 

Lascia che tutti gli altri entrino e prepara il loro audio e video. 

1:34 

Va bene, andiamo avanti e iniziamo prima di tutto. Grazie per aver dedicato del tempo per unirti a noi qui oggi. Lo so, per alcuni di voi è molto presto, non si tratta di argomenti di cui le persone in tutto il mondo ci chiedevano di parlare, quindi cerchiamo di trovare un momento che funzioni per quante più persone possibile. 

1:55 

Oggi parleremo, ovviamente, dello spostamento del filtro nel cloud, ma come parte di ciò, solo nel complesso, i vantaggi del cloud, cosa significa tutto questo nel mondo che dobbiamo affrontare oggi. 

2:10 

Un paio di note qui. Alla fine avremo tempo per le domande e risposte. Quindi, se hai domande mentre parliamo, sentiti libero di inserirle nel pannello delle domande o nella casella delle domande, nel tuo pannello GoToWebinar. 

2:25 

Inoltre, stiamo registrando questo oggi. Al termine, riceverai automaticamente un'e-mail con un collegamento alla registrazione. Quindi sentiti libero di condividerlo con il resto del tuo team, che non è stato in grado di farcela, o è stato chiamato via per tutte quelle emergenze che tendono a verificarsi. Non preoccuparti. Avremo la presentazione completa. 

2:47 

Inoltre, quando esci dal webinar oggi, c'è un sondaggio molto veloce. 

2:50 

Ti sarei grato se rispondessi a queste due domande, che ci aiutano ad assicurarci di darti sempre il migliore informazioni e contenuti. 

3:07 

Qui, parlando con te oggi, abbiamo due persone che sono state a casa il tuo scarpe. 

3:13 

Sono stati in direttori tecnologici nei distretti scolastici, ora passano davvero tutto il giorno a parlare con persone che sono nei tuoi panni e sperano di sviluppare e progettare soluzioni per aiutare con queste ultime sfide, piuttosto, presentarti a tutti. 

3:32 

Grazie, Amy. Ciao, sono Rob Chambers. Sono il vicepresidente del successo del cliente Lvelocità Systems. Come ha detto Amy, ho passato circa 18 anni dal lato dell'istruzione e poi è stato a LAnche la velocità del volo per diversi anni. 

3:48 

Chad? 

3:50 

Sì, capanno Domini Stevens. Sono il nostro leader per l'istruzione K 12 presso Amazon Web Services. E proprio come quello di Rob, ma da circa 14 anni nelle scuole, come insegnante, preside e chief technology officer, e ora stiamo ottenendo la nostra strategia per gli Stati Uniti. 

4:10 

Quindi, molta esperienza e competenza. Entrambi portate dentro questo. 

4:16 

Quello che le scuole stanno affrontando in questo momento è davvero senza precedenti. Ovviamente, abbiamo organizzato panel, webinar, call e tutti i tipi di discussioni. E la domanda principale che ci viene posta è come sarà? Come posso essere pronto per questo? 

4:36 

Ci sono linee guida statali, lì, piani a livello di distretto, che iniziano a venire fuori, ma anche all'interno di quei piani, la risposta è che non puoi essere sicuro al 100%. Quello che sappiamo è che l'autunno nella stagione del ritorno a scuola sarà diverso da come è mai stato. 

4:55 

Potrebbe essere, allestire le aule per accogliere le distanze sociali con meno studenti in ogni stanza. Potrebbero essere porzioni della popolazione scolastica. Essere un apprendimento completamente remoto. Abbiamo parlato con alcune scuole che hanno appena deciso che le loro scuole superiori rimarranno, rimuoveranno, almeno per la prima metà dell'anno. 

5:18 

Potrebbe essere un misto di apprendimento misto, che cerca di accogliere metà della popolazione scolastica del campus, con una distanza sociale, un tempo, diviso la mattina e il pomeriggio o ogni altro giorno o ogni due settimane. 

5:34 

Davvero, anche se le scuole stanno pianificando di tornare nel campus in autunno o in agosto, davvero, per molti di voi normalmente, ci devono essere preparativi, se le cose cambiano, se ci sono picchi che portano a chiusure periodiche per appiattire la curva sul virus. O se ci sono solo assenze prolungate tra studenti e personale che devi soddisfare se un membro della famiglia si ammala e gli studenti. Oppure gli insegnanti devono isolarsi a casa. 

6:11 

Sii pronto per questo, e sappi che la cosa difficile qui è che non ci sono risposte concrete. Non puoi avere un aereo esatto. 

6:23 

La buona notizia è che abbiamo parlato con molte scuole imparando lezioni da questo tempo di aiutare a prepararsi per l'autunno due chiavi che dicono, hanno reso tutto più facile, non facile. C'erano ancora molte sfide, ma due chiavi che hanno messo un paio di passi avanti per essere pronti per queste chiusure. 

6:45 

One stava avendo i dispositivi, essere 1 a 1 o molto vicino, a 1 a 1, avendo i dispositivi nelle mani degli studenti. 

6:59 

E l'altro era avere soluzioni in classe, che non siamo legati alla rete scolastica, che avrebbero funzionato ovunque. E sono stato entrambi Lvelocità. Circa 10 anni. Abbiamo visto questo passaggio al Cloud. 

7:16 

Un po 'lentamente per un po, e davvero accelerando prima covid, e poi dice, wow, come hai visto andare questa progressione?  

7:26 

Sì, assolutamente. E penso che la tua diapositiva traccia la mappa, molto, sai, cose come LMS e Assist, erano una specie di alcuni dei primi sistemi che abbiamo visto che le scuole si sono adattate al cloud. Penso che l'adozione dei Chromebook, in molte scuole, abbia portato anche questo, sai, a diventare un dispositivo cloud first. 

7:49 

Ma sai, come ha detto Amy, le scuole che erano, che hanno avuto un tempo un po 'più facile sono quelle che avevano queste soluzioni in atto, Loro, sai, erano già lì, quindi non stavano cercando, come stiamo avrai accesso? Voglio dire, sai, ho parlato con molte, molte persone che non potevano nemmeno andare a scuola. 

8:07 

Sai, era quasi proibito andare persino a gestire questi sistemi critici. 

8:13 

E così, questo ha davvero, ha decisamente accelerato cose, ma, sai, sta succedendo da un po ', ma ora è solo, è un luogo comune. Questo è tutto quello di cui parlano tutti adesso. 

8:28 

Si. È simile al percorso. Vedere. Non c'è da stupirsi perché le scuole si stavano muovendo in questa direzione, poi hanno accelerato a causa della necessità perché ha portato, giusto? 

8:41 

Sì, facciamo un sondaggio al nostro pubblico. 

8:48 

Alcuni sistemi sono passati al cloud. Lo vediamo accadere, ma cosa ti preoccupa nel pensare a questo cambiamento? 

9:09 

Sono un po 'preoccupato che i sondaggi non funzionino, perché nessuno lo sta portando lì. Ne abbiamo alcuni. Ti concediamo ancora un paio di secondi. 

9:26 

Davvero, davvero interessante qui. 

9:29 

Di solito posso prevedere i risultati su questi sondaggi, ma questo è un po 'diverso da come avrei pensato. Andiamo guarda a questi risultati. 

9:40 

Costo e perdita di controllo. 

9:44 

Veramente? Nessuno a discernere le altre due cose. Ne parleremo ancora perché forse non lo sono. 

9:51 

Per 2 o 3, perché lo abbiamo sentito da un numero sufficiente di persone, ma sicuramente parleremo di controllo dei costi, due cose che penso che tu possa, puoi davvero migliorare con il passaggio al cloud, ci porta davvero a molte. Scuole in fase di passaggio al cloud AWS. Parla del perché dietro a questo, dei benefici che possono vedere. 

10:23 

Amy, io posso sicuramente parlare sui costi e sul controllo di Ma, quindi sì. Voglio dire, penso che in questo momento, le cose principali che stiamo vedendo nelle scuole, forse il cloud per le quali è davvero l'agilità e l'elasticità. Quindi, sai, durante ... la risposta, consente alle scuole di muoversi molto velocemente, ma anche in qualche modo per garantire che abbiano capacità. Sono sicuro che qualcosa a cui, sai, Rob ha parlato molto bene, ma, come mostrato nella diapositiva precedente, il numero di sistemi LMS nel Cloud. 

10:54 

L'abilità, e molti di questi sono alimentati dalla capacità di spostarli e ridimensionarli molto rapidamente, è anche qualcosa di cui abbiamo visto le scuole necessarie. 

11:04 

Sai, l'altra parte ci permette di usare, sai, quando non hai più bisogno delle risorse, puoi davvero facilmente il provisioning senza quel rischio di costo. E penso che sia proprio qui che, sai, entra in gioco il costo. 

11:17 

Non c'è davvero bisogno di quello che chiamerei quel tipo di pesante sollevamento indifferenziato della gestione dell'infrastruttura o dei data center. Non puoi conoscere, abbiamo fatto le nostre scuole allo stesso modo. Dicono che non siamo riusciti ad arrivare al nostro data center. È stato fantastico poter sfruttare un due uniformemente dovrebbe raggiungere gli strumenti di cui avevamo bisogno per assicurarci di continuare l'apprendimento a distanza. 

11:38 

E penso che la parte più importante di cui parleremo un po 'penso che la prossima cosa che vedremo è davvero il risparmio sui costi, giusto? 

11:44 

Ci sono molte preoccupazioni sul budget nelle scuole. AWS si occupa davvero di pagare solo per l'IP che consumi. E questo è un grande cambiamento, è qualcosa di molto complesso. Non è qualcosa che puoi fare in una breve parte di un webinar. Ma il modo in cui lo spiegherei alle persone saprà cosa fossi, CTO, sai, i miei sistemi di trasporto erano molto occupati la mattina e molto impegnati nel pomeriggio. I miei sistemi di punti vendita sono molto occupati la mattina per la colazione, piuttosto impegnati per l'orologio. I sistemi di registrazione degli studenti sono molto impegnati in autunno, un po 'impegnati all'inizio della primavera. 

12:23 

E quando stai testando i sistemi, quando combini tutte quelle decisioni per pagare solo per la tua giovinezza, questo è davvero, per me, dove vedo che i clienti che hanno avuto 3 o 4 anni iniziano davvero ad avere costi maggiori. Si, voi puoi spostarti dallo spazio di archiviazione, pagarlo mentre procedi e ottenere dei risparmi immediati, di sicuro. E possiamo risolverlo, ma sono davvero quelle cose a lungo termineS. E poi, direi solo sul controllo, e sono sicuro che ne parleremo per sapere, semmai, direi che hai molto più controllo sul tuo ambiente nel cloud, perché sai dove si trova tutto. Abbiamo strumenti, il tuo cloud, trilli, registrazione, strumenti che lo sono veramente gratuito. Quindi, puoi letteralmente vedere nel cloud, sai, ogni sequenza di tasti sul tuo sistema, se lo desideri, sai, la granularità dei tuoi controlli. 

13:16 

È rdavvero, davvero tanto più in profondità, quindi di nuovo, troppo in profondità per entrare nel tuo orecchio, ma è qualcosa di cui possiamo parlare facilmente con le scuole. 

13:28 

Puoi fare webinar completamente separati, uno sui costi, uno sul controllo. 

13:36 

Sicurezza su quei messaggi mentre esaminiamo il resto delle diapositive Basandosi su ciò che ha detto Chad, parliamo un po 'solo della differenza iniziale ... quando non acquisti hardware. 

13:54 

Sì, assolutamente. Voglio dire, sai, io, io lo guardo da te sai, entrambe le discussioni che ho con un cliente, ma anche quello che facciamo, sai, nel poter, come ha detto Chad, sai, spendere quei servizi quando ne hai bisogno. Sai, giù, quando non lo fai. 

14:13 

Sicuramente tu sai, risparmia sui costi, sai, rispetto all'acquisto di hardware e al provisioning di quell'hardware, per poi tenerlo fermo per la maggior parte del tempo. quando noi parlare con i clienti del lato filtrante delle cose. E, sai, passando da un, abbiamo parlato di ottenere un po 'più di dettagli su questa dimensione di funzionalità. Ma passando da, sai, un sistema in cui tu dovere adattare la larghezza di banda massima al gateway di un sistema in cui ti trovi solo pagando davvero per quei dispositivi che stai utilizzando. E questo cambia davvero molto e può comportare un notevole risparmio sui costi. 

14:51 

Sì, qui abbiamo parlato, abbiamo visto alcuni dei vantaggi di una semplice infrastruttura Cloud globale nella prima strategia Cloud. Ma quando guardiamo a cosa è successo con una situazione come chiusure rivestite e inaspettate, scuole e lo abbiamo comunque fatto improvvisamente imparando in tutto il mondo. 

15:18 

Prima di tutto, sul dispositivo della scuolas è those who wEravamo molto preparati per questo. Come abbiamo detto, non solo hanno l'1 a 1, ma li avevano già mandati a casa con gli studenti. Avevano un po 'di politica e piano per questo, altri, dispositivi che rimanevano e carrelli, o nei laboratori, o solo nelle aule, quindi sii pronto a proteggere quegli studenti. E quei dispositivi, e tenerli al sicuro fuori dal campus, era solo, sai, un'altra di quelle cose di cui i clienti, i clienti di staffetta, parliamo, ci danno davvero credito. 

15:58 

Un'altra cosa che li ha presi un po ', perché la realtà è che tutti questi team che state facendo tutti sono per mantenere gli studenti al sicuro, per mantenere il personale e per proteggerli dal virus. 

16:13 

E quando ci pensi, allora stai facendo in modo che gli studenti imparino online, devi anche renderlo sicuro. E parleremo un po 'più tardi di una sorta di benessere mentale, di salute ed emotivo. 

16:31 

Ma tenerli al sicuro online significa in parte proteggerli, da contenuti davvero inappropriati, sta utilizzando totalmente la tecnologia e gli strumenti per sostituire quell'interazione faccia a faccia, che insegnanti, personale e consulenti e tutti ricevono, quando sei nel campus, come stanno facendo? Sono in crisi? 

16:53 

Noi, siamo stati tutti abbastanza istruiti da vedere il tipo di crescenti preoccupazioni sul suicidio scolastico, o suicidio e violenza scolastica, e depressione, cyberbullismo e tutte queste cose. 

17:09 

Devi essere in grado di monitorare, anche se non vedono i loro volti. Quindi, questo è davvero, sai, cosa diavoloer from il cloud può portare alle scuole. 

17:20 

Bene, voglio parlare un po ', proprio di come funziona il filtraggio su una rete, sia che sia attraverso il tuo firewall o con un'appliance separata dal tuo firewall. Guardando le informazioni di registrazione. Abbiamo una specie di divisione di persone che fanno una di queste due cose: quindi parliamo dell'infrastruttura del filtro di rete, e poi parleremo di alcuni pro e contro e di come si presenta. 

17:48 

Certo, quindi, sai, un filtro di rete è, sarà un dispositivo o forse un cluster di dispositivi a seconda delle tue dimensioni attraverso cui passa tutto il tuo traffico. 

18:00 

E se ispezionerai e prenderai una decisione politica, è fondamentalmente vero. Sia che tu stia eseguendo un filtro autonomo o se lo stai facendo sul tuo firewall lo stesso, sai, un po ' risultato finale. Sono iot? È lì? 

18:14 

il traffico lo attraversa, sai, il lato positivo delle cose, sai, Suo sai, una volta dentro vede tutto il traffico. Non devi preoccuparti. 

18:29 

Quando si accendono nuovi dispositivi, viene eseguito il provisioning automatico e alcune delle procedure e delle cose che devi fare lì. 

18:37 

E questo, sai, può semplificare forse quell'implementazione iniziale. Ma, sai, quando guardiamo a questo, e penso che questo accadrà più vero, tipo di andare avanti. È questo, sai, man mano che diminuiamo o aumentiamo il nostro bisogno di istruire gli studenti in, sempre e ovunque, voi sai, le scuole stanno cercando una maggiore larghezza di banda. Sto parlando di scuole che stanno parlando con le scuole stanno facendo molti aggiornamenti della larghezza di banda. 

19:02 

Bene, in una specie di filtro di rete tradizionale, quell'aggiornamento della larghezza di banda significa che stai aggiornando il tuo firewall significa che stai aggiornando il tuo filtro. 

19:11 

E quelli sono, sai, in molti casi, sfortunatamente, la sostituzione di un carrello elevatore, stai tirando fuori la vecchia attrezzatura, mettendola da parte e inserendone la nuova. Perché tu, sei passato da una rete di un gig, la connessione a una connessione Internet da 10 GB, o qualcosa del genere, come dove, sai, i dispositivi devono essere sostituiti, e quelli possono essere, quelli possono essere costi elevati, e qualcosa che è in corso, giusto. 

19:32 

voi dovere, quando aggiungi più larghezza di banda, tu dovere fallo ancora e ancora e ancora. Inoltre, quando si guarda a questo da una prospettiva di manutenzione, e questo tipo di collegamento con alcune delle scuole con cui stavo parlando che non erano in grado di raggiungere i loro data center, quelli richiedono manutenzione, devono essere rattoppati. Essi dovere essere aggiornato. E a volte ciò richiede, sai, l'accesso fisico al dispositivo. 

19:56 

E così, non solo l'hai fatto trequisiti del tubo flessibile per mantenerli mantenuti, ma hai l'hardware in corso, l'implementazione e tutto il resto. 

20:06 

Quindi, è stato un buon modo per filtrare. WAbbiamo lavorato con i clienti per molti anni per farlo. 

20:13 

Ma, poiché il mondo è cambiato, sai, ci sono stati anche bisogni che sono cambiati. 

20:21 

Veramente? Anche prima di questo aumento del numero di dispositivi mobili, i dispositivi non rimanevano nel campus, a volte continuavano. 

20:33 

Ora, cambierà sempre il modo in cui dovresti guardare a quegli strumenti critici, come il filtro. 

20:43 

Sì, questo è un buon punto. 

20:44 

Voglio dire che in realtà, tu sai, quando guardiamo i dispositivi stessi, no, anche un dispositivo che rimane nel campus oggi e non importa di quale sistema operativo stiamo parlando. Questo è vero per, sai, Chrome OS, Mac OS, iOS Windows. 

21:00 

Non importa che siano tutti, oggi sono tutti dispositivi connessi a Internet, quello e tutto il resto nella tua rete, giusto? Quindi sono tutti connessi ogni volta che sono accesi. 

21:11 

Questo è, sai, tradizionalmente, forse non era vero, sai. Avvia un computer e questo caricherà il software localmente. Ma tutti questi dispositivi sono connessi a Internet e utilizzando quel Whatever stanno facendo, e quindi, sai, questo ha un impatto su come gestisci quei dispositivi e come, sai, gestisci questi, quei colli di bottiglia e quel genere di cose. 

21:34 

Sì, quindi è un po 'meno per il traffico sulla tua rete. E un po 'più di un dispositivo. 

21:40 

Primo modo di vedere un po 'di questo, sì. Lo so, lo sei andando a approfondisci questo aspetto in dettaglio sui dispositivi, rispetto ai nostri dispositivi scolastici, rispetto al solo traffico ospite di altre cose sulla rete. 

21:53 

Ma mentre siamo qui, so che molte scuole stanno facendo barche, hanno una cultura della rete e quindi stanno facendo qualcosa di diverso per quando i dispositivi sono spenti. Quali sono alcune delle sfide che ne derivano? 

22:10 

Beh, penso, sai, pre covid times. Il at-home filtro, il filtro remoto era uno strumento supplementare. Sai, era davvero, sì, vogliamo proteggere i nostri figli e, sai, lo siamo andando a mettilo lì. 

22:27 

Non era quello che è cambiato per essere ora in modi in cui, sai, il tuo filtro principale per quel dispositivo è un filtro remoto perché quel dispositivo è remoto ora. E. Quindi, penso che questo abbia davvero cambiato il modo in cui le persone lo guardavano. Sai? Quando ci pensavi prima, di nuovo, avevo il mio filtro gateway, i miei tipi di firewall, o qualunque cosa potesse essere, sai, era il mio principale Quello era il mio strumento. 

22:51 

e poi ho avuto uno strumento supplementare che ha aiutato il resto del tempo, perché non lo pensavi come tempo di istruzione. Ci stavi pensando come, sai, devo mantenere il dispositivo protetto, ma lo è a casa. È, sai, non è qualcosa di cui avrei davvero bisogno di preoccuparmi da una prospettiva quotidiana in IT, e questo è, questo è decisamente spostato nel mondo in cui ci troviamo. 

23:10 

Ora, pensavo davvero che avresti parlato dell'esperienza utente disconnessa. A volte ho questa politica, a volte sembra un po 'diverso ma tu lo sei assolutamente giusto e questo si lega così tanto alle preoccupazioni dei nostri partecipanti riguardo allo sprawl. 

23:28 

 Proprio una soluzionezione con davvero minimale controlli e opzioni e lavoros per tCiò che molte persone associano al filtro possono avere la sensazione di perdere quel controllo e la visibilità che sono abituati a ottenere da un filtro di rete. Così affrontiamo solo tutte queste preoccupazioni. Volevo raccontare come funziona davvero su quei dispositivi scolastici. Sicuro. Quindi rdavvero non è un filtro cloud. Ma è, sai, è costruito per l'istruzione ed sai, quando parliamo del controllo che è una preoccupazione. 

24:07 

No, è costruito per darti lo stesso ricco set di funzionalità da cui ti aspetti Lvelocità. 

24:13 

Sai che l'abbiamo spostato per gestire, sai, questi dispositivi che sono tutti connessi a Internet. Oggi sono tutti mobili, sai. Molti dispositivi hanno connettività cellulare, quindi anche quando sono a scuola, sei sicuro che siano sulla rete della tua scuola, lo sai tutto di quel genere di cose e così via. 

24:34 

Relay proteggerà il dispositivo con quel ricco set di funzionalità ovunque si trovino. Tuttavia, sono collegati perché quello che abbiamo fatto è, abbiamo spostato quel filtro dal gateway al dispositivo. Ma l'abbiamo fatto in un modo che dà, sai, tutto di quelle capacità. Tutte quelle funzionalità che sei, che ti aspettavi, sono disponibili nel filtro a livello di dispositivo. Comprese cose come la capacità di decrittografare SSL. In effetti, è stato quando abbiamo iniziato a vendere Relay, questo è stato un punto importante perché ha notevolmente semplificato gli sforzi di crittografia SSL perché ora è tutto integrato in quell'agente integrato nel dispositivo. Non stai mantenendo server proxy, file pac e certificati di sicurezza e tutto di il tipo di seccatura che è andato in questo. Perché l'abbiamo spostato sul dispositivo. Abbiamo davvero portato via molto di quel fardello. 

25:26 

Ma, sai, ancora una volta, questo tipo di lavoro funziona sempre e ovunque. 

25:31 

E, sai Amy, Amy ne ha parlato, ma molte delle scuole con cui abbiamo parlato erano già su Relay, anche se sanno chere utilizzando Relay at School. 

25:42 

Avevano dispositivi che andavano a casa, stavano pensando Relay quasi in due modi. Quasi. Allo stesso modo, ho il mio Relay filtrato a scuola e il mio, il mio supplementare Relay filtro a casa, giusto. E così, ma ora, sai, avere già in atto quella donazione ha facilitato quel cambiamento. Giusto. Perché se fornisse quella protezione e, per il tuo punto, sai, sì, possiamo differenziare le regole con le regole del doposcuola e quel genere di cose, ma in realtà dando quella protezione completa ovunque possa essere il dispositivo. 

26:07 

Sì, la granularità di personalizzazione ruoli, now, è qualcosa che viene fuori ancora, e ancora, e ancora. 

26:14 

Con le scuole can sesolo tonnellate di lavoro esattamente così com'è, e sarai conforme, gli incidenti saranno al sicuro, ma quando avrai bisogno di quei livelli aggiuntivi di controllo, puoi fare quello che vuoi fare lì. 

26:32 

Probabilmente anche di più adesso, giusto? Voglio dire, sai, con la possibilità di differenziare tale accesso Sto parlando con molte scuole, ma le esigenze sono incredibilmente diverse per, diciamo, da tre a tre, sai. 

26:46 

4, 3 a 8, e poi al liceo, ed è solo, sai, essere in grado di dare quell'accesso differenziato a quegli strumenti differenziati, è davvero fondamentale. 

26:57 

Si, come no, voi sai, una delle caratteristiche che le scuole sono considerate belle da avere prima, erano alcuni dei nostri video avanzati e controlli di YouTube. E ora, le persone ce lo chiedono tutto il tempo, a causa di questo cambiamento nell'aspetto dell'istruzione e della necessità di prendere qualcosa come YouTube e assicurarsi che sia sicuro. 

27:23 

Assolutamente. 

27:24 

Probabilmente, la funzione di cui passo più tempo a parlare nelle tue scuole, sai, in precedenza, la politica di blocco di YouTube o, sai, la modalità limitata, o, sai, forse bloccata alle elementari e forse consentita e dseferently al liceo. Ma essere in grado di entrare in sintonia con, con le caratteristiche e Relay può farlo a causa del tipo di decrittazione SSL incorporata. E tutto di che ti offrono la flessibilità necessaria per gestire YouTube, consentono agli insegnanti di caricare video sul proprio canale e di condividerli automaticamente con la classe, senza dover gravare sull'IT, giorno per giorno. Quindi, ho caricato su video. Puoi renderlo disponibile? Puoi renderlo disponibile? 

28:10 

Togliamo quel carico. Ma data loro la possibilità, abbiamo assistito a un enorme aumento nell'uso di YouTube man mano che questi dispositivi sono tornati a casa. 

28:23 

E, sai, è un modo per fornire contenuti ai bambini di cui molte scuole stanno approfittando. 

28:32 

Quindi, anche se 0% dei nostri partecipanti qui lo ha elencato come il numero del controllo di qualità, so, sai, parlando con alcuni della scuola che quando inizi a parlare di età, gli agenti intelligenti sul dispositivo è la domanda successiva è: dispositivi in cui non riesco a installare un agente? Come lo gestisce davvero? 

28:56 

Sì, e sai, hai bisogno di quella soluzione completa end-to-end. Sai, ho parlato di dispositivi BYOD che saranno sui tuoi dispositivi guest di rete. Ma sai, anche niente TV in classe È quasi impossibile acquistare una TV che non abbia un browser web integrato oggi. 

29:12 

così devi proteggere anche quei dispositivi, lo fa davvero. Lo chiamiamo nostro Relay Rocket, Così quei clienti che forse ci hanno conosciuto sono stati a conoscenza di noi. E ha usato il nostro Rockets in passato. Abbiamo in qualche modo portato avanti quel nome, ma in modo diverso dal filtro in linea. Sai, questo, questo si integra e con la tua rete. È l'elenco degli agenti per quei dispositivi. Quindi non devi installare nulla su di loro. Non sei dipendente da quello. Ma ti dà ancora quel controllo. Ti dà ancora quella funzionalità impostata su tutto di quei dispositivi E ti permettono di gestire quelle, quelle politiche, perché sai che ci saranno. È proprio questo. 

29:54 

Così tante cose. Anche in questo caso, oggi sono connessi a Internet, ma è necessario fornire tale protezione. 

30:02 

Quindi, tutte quelle cose di cui hai appena parlato tra questi agenti stranieri sui volti e questo è davvero vero per ogni sistema operativo. Abbiamo agenti intelligenti non solo per i Chromebook, per Windows, Mac e iOS. 

30:16 

E poi la soluzione per quelle agentmeno dispositivi che il risultato finale è davvero questo end to end, tutto il traffico senza soluzione di continuità per il filtraggio. So di avere il granulare come uno qui sulla diapositiva e questo risale davvero a questi controlli. E vuoi garantire la sicurezza e le politiche di filtraggio a diversi livelli come la loro organizzazione. Studentistudenti più grandi, studenti più giovani, si desidera implementare i controlli in base all'ora del giorno. Sai, quello che era a scuola ea casa lo è davvero diverso proprio adesso. Sarà davvero diverso. 

31:02 

Così ottenere quell'unica soluzione perfetta semplifica semplicemente le cose per i tuoi utenti finali, per i tuoi genitori. E poi per tutte le persone qui presenti che sono per lo più direttori tecnologici, unTecnici di rete ICT. 

31:21 

Scusa, voglio dire, un bel salto molto veloce. Penso che questo si ricolleghi anche al punto di cui stavi parlando prima, che è, sai, è end-to-end ed è coerente. 

31:29 

È una politica coerente, quindi quegli insegnanti non devono preoccuparsi, ehi, questo ha funzionato, sai, a scuola, fa esso opera a casa. Sai, would tcappello essere concostante, sai, in Cloud, Filtering basato su agenti capacità di filtraggio. 

31:48 

Otterranno se l'insegnante ha bisogno di permetterlo, non importa dove sia lo studente, avranno accesso al contenuto giusto. 

31:55 

ioIn tutte le scuole con cui ho parlato negli ultimi tre mesi, una delle cose che mi ha davvero sorpreso è quanto apprezzano la salute mentale aggiuntiva, il benessere sociale emotivo che monitora Relay fornisce. 

32:14 

Non sapevo che non fosse così, perché so quanto siate impegnati tutti voi e tutti coloro che lavorano nelle scuole per la salute e il benessere degli studenti, e per tenerli al sicuro e perché lavoriamo così duramente, ma, lo sai , nella mia mente, pensano, pensavo che gli studenti fossero a casa now. Tlui reality è che abbiamo visto un aumento di Studentein crisi. 

32:41 

Vedi un aumento di distritti voglionoing a mmonitorare quell'attività sui dispositivi per impedirlo, giusto, Rob? 

32:52 

Si. Assolutamente. 

32:53 

E, Amy, ci hai accennato prima ma, sai, abbiamo perso quel punto di contatto quotidiano con lo studente. 

33:01 

YHai perso la capacità di vederli e interagire con loro e semplicemente, No, guarda la loro faccia, guarda il loro linguaggio del corpo, guarda come stanno. E così. 

33:12 

Dobbiamo, sai, avere strumenti in grado di sostituirlo e integrarlo, ed è qui che funzionalità, come SIl controllo di sicurezza può entrare in gioco, perché, sai, fornisce il monitoraggio di ciò che uno studente sta facendo online. E, guarda al contesto. Cosa stanno cercando? Cosa stanno digitando nei loro Google Docs, o, o nel loro Office 365 o documenti? 

33:33 

che tipo di siti web sono they visitando e tipo di tirare tutto questo insieme e sensibilizzare le persone che ne hanno bisogno e portarlo a loro. Sai? 

33:47 

E quando ne hanno bisogno, e come ne hanno bisogno. 

33:50 

E, sai, ancora una volta, parlando di risparmiare un po 'di tempo IT. Abbiamo molte persone IT in questa chiamata. 

33:56 

Sai, facevo questo genere di cose quando ero nel mio distretto, ma era, era spesso reattivo e, sai, dovevo estrarre dati da un mucchio di fonti diverse, quindi, fermati, dovevano fare rapporto alla scuola. Sai. questo dovrebbe essere. 

34:11 

Si. 

34:12 

Sai, consegnato automaticamente alle persone che possono iointervieni con quello studente in modo che possano capire con quel contesto, con screenshot con, sai, con tutto di i pezzi di cui hanno bisogno. 

34:22 

Senza di nuovo, dover tirare dentro un sacco di meT time per preparare quei rapporti. 

34:28 

Non solo un risparmio di tempo, 67% del suo personale ha indicato i costi come una delle principali preoccupazioni per il cloud. Solo una sorta di monitoraggio, la sicurezza degli studenti è spesso una soluzione separata con un separato cost. Per Relay, è incluso con il filtro senza costi aggiuntivi, quindi sette volte in una notte. 

34:55 

Questo ci riporta a un caso di studio di uno dei tanti esempi in cui Loudon e AWS hanno collaborato per aiutare questi distretti a realizzare tutti questi vantaggi, raccontaci una linea. 

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Si certo, Così nel questo cDa notare che, solo perché colpisce davvero molte delle cose di cui abbiamo già parlato stamattina. Quindi, davvero Loudon's passaggio iniziale nel cloud. E, anche guardando il cloud, si trattava di tempi di attività e affidabilità garantiti. Avevano avuto un'interruzione di corrente. Il distretto è rimasto inattivo per due giorni. 

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Dopodiché, si sono resi conto che avevano bisogno di iniziare a cercare altre opzioni. Hai permesso che nessuno si siedesse proprio lì in Virginia, dove oggi gran parte del traffico Internet mondiale passa attraverso la nostra contea. Ci sono molti data center ed esploraliin realtà, il loro primo carico di lavoro che hanno svolto nel Cloud. Con il loro sistema informativo per gli studenti, penso che questo sia un file veramente buono esempio del risparmio sui costi di cui abbiamo parlato. Quindi, quello con cui avevano a che fare era che c'erano per i periodi di punta, per il loro periodo di valutazione. Ovviamente ogni genitore voleva vedere i propri figli votare nello stesso momento, E quindi avevano qualcosa nel quartiere di 65 server che avevano per il sistema informativo degli studenti. 

36:28 

Fondamentalmente, solo per quelle quattro volte all'anno, che tutti i genitori volevano arrivare, il che ha senso, perché vuoi che i tuoi genitori accedano non vuoi avere colli di bottiglia. Passando al cloud. Sono davvero in grado di, sai, non ogni anno, per 65 server, potrebbero avere una base di server di livello inferiore. E poi, sai, riprendi il periodo di valutazione e poi torna indietro. E questo è davvero un buon esempio di un solo sistema che aveva quattro settimane all'anno in cui erano in grado di risparmiare tempo e risparmiare alcuni costi. Quindi, l'altra cosa che hanno fatto, ma penso, davvero interessante, è che si sono trasferiti anche a un modello di laboratorio virtuale, in modo che Google differirà, risparmiando davvero tempo didattico. 

37:17 

Erano nel laboratorio di ingegneria, in matematica di computer di fascia alta, nei club di informatica, e ci sono voluti come 30 minuti carico, tutto il file studenti' informazioni su questi dispositivi, spostandosi negli spazi di lavoro di Amazon, che è il nostro strumento desktop virtuale. Lo spostano in una 32a ondata. Quindi, i bambini sono entrati in classe, boom. Quindi, sai, come ex preside, sono qui seduto, 30 minuti, volte, quanti studenti? hai quasi 90.000 studenti? 

37:48 

tuttavia molti di quelli che frequentano un corso di informatica, sono più che soldi. Il tempo didattico vale più del denaro, quando lo ero io un principale. Jnon ottenere quelle risorse, perché, ne abbiamo visti molti. Durante Covid-19 risposta, una delle nostre in più rapida crescita utensili con l'applicazione in streaming, dove eravamo corsi di ingegneria estremi. 

38:11 

Al tuo punto, Rob. Molte scuole hanno i Chromebook in grado di trasmettere in streaming questi strumenti di ingegneria. 

38:22 

La guida del progetto, il modo, Lavori solidi, tutte queste cose su un Chromebook a casa. E può davvero ottenere quelle risorse. Quindi questa è una cosa Loudon lo ha fatto. UNe aggiungerei solo una delle cose di cui parlano, e pubblicherò un blog su questo, e lo posterò nella chat qui, e sono sicuro che potremo capirlo dopo. 

38:45 

seminario web. Ma l'altra cosa di cui parlano è perché fanno risparmiare tempo all'IT, spostandosi nell'infrastruttura, che era più automatizzata e più agile, oppure non sempre avevano le risorse. 

38:59 

Ha permesso al team IT di lavorare sui flussi di lavoro, sui processi e sulla documentazione fino a quando non ne hanno parlato molto, sì, non l'abbiamo fatto davvero. Sì, otteniamo dei risparmi sui costi, ma la cosa migliore è che siamo in grado di essere più innovativi perché possiamo fare più cose e quindi, come preside, diventi CTO. una delle cose che hanno sempre parlato di parole, dovremmo avere quante più risorse possibili a livello di classe come un distretto scolastico. E questo, sai, quando spegni sempre incendi nel data center, perché abbiamo rotto, o qualsiasi altra cosa, del tuo meglio pLe persone dovrebbero essere in classe e altre, ma quando possiamo automatizzare e raggiungere quel tipo di infrastruttura, sai, puoi spingere quelle risorse in classe. Mentre lo passo di nuovo a Rob, ho parlato di quale vita, perché, direi solo, ci sono veramente buono ad esempio, esistono molti modi diversi per adottare il cloud. 

39:51 

O ibrido, puoi estendere il tuo spazio di archiviazione, ci sono strumenti, come, LVelocità di volo che si trovano nel cloud. 

40:02 

Molti partner diversi. Penso che abbiamo circa 35.000 partner diversi che possono eseguire carichi di lavoro cloud per le scuole. Quindi, ci sono molti modi diversi per avere la tua impronta cloud. Non è tutto Infrastruttura come servizio o tutto è in una cosa. Quindi, sono un po 'interessato a sentire da Rob, sai, cos'altro vivrei. 

40:29 

Grazie, Jeff. Quindi, voglio dire, questo si collega a molti degli stessi temi di cui sei stato, di cui stavi parlando. 

40:39 

E anche con i nostri, ma quando guardiamo Louden, hai menzionato le loro dimensioni. C'è un grande distretto scolastico, ma no, io voglio fai un passo indietro e anche guardando un piccolo distretto oggi con, sai, forse un paio di migliaia di bambini o qualcosa del genere, con, con tutti quei dispositivi. E, perché, più o meno, il mio primo punto di tutto ciò che abbiamo oggi è che è connesso a Internet, giusto e che genera costantemente traffico su Internet. 

41:06 

Anche una piccola scuola sta esaminando, sai, milioni di richieste di accesso a Internet al giorno. E quando provi a generare rapporti in merito, ci sono molti dati da esaminare. Ora, vai a, sai, permesso con 90.000 studenti e stai parlando solo di un'enorme quantità di dati. 

41:24 

E quando avremmo lavorato con loro, sapevamo che la loro più grande preoccupazione era davvero in giro i rapporti e, sai, il tipo di filtro gateway tradizionale richiede molto tempo per passare attraverso quei dati. Perché hai limitazioni hardware. Hai una scatola fisica lì, giusto. Questo può fare solo così tanto perché li abbiamo spostati su Relay. E lo consideriamo un servizio cloud e Chad, ci hai accennato prima. Quella capacità di scalare e ridimensionare ha davvero aiutato in quell'ambiente. Ed è stata una cosa fondamentale. Perché, ora possiamo fornire una visione molto più ampia, un accesso molto, molto maggiore. E grazie, Amy, per aver inserito queste diapositive con, con visibilità di queste. Sai, non solo non solo, possiamo generarli molto più velocemente, perché, in AWS, possiamo avere quella capacità di far girare i server su e giù e lavorare con loro in questo modo. 

42:20 

Ma, anche, passa da, sai, una specie di vecchio foglio di calcolo, sai, riga dopo riga dopo riga di colonne di visualizzazione dati a qualcosa che può essere facilmente condiviso al di fuori dell'IT e compreso, e con la possibilità di visualizzare questi dati in molti modi. 

42:36 

E quindi, quello è stato davvero un fattore chiave per il permesso è essere in grado di ottenere quei dati e avere accesso a quei dati e ottenere i dati nelle mani giuste in modo che possano capirli. 

42:48 

E qualcosa che, wow, cosa è possibile con loro, sai, LFiltro del gateway a velocità di volo, ci è voluto molto tempo perché ci sono così tanti dati da attraversare. Accelera notevolmente il processo spostandolo su un servizio cloud. 

43:04 

Mentre parliamo delle preoccupazioni su costi, presentazione, controllo o qualunque cosa sia. La visibilità è davvero la risposta per sentirsi meglio con qualsiasi di queste cose, con la visibilità di ciò che viene utilizzato. Puoi prendere decisioni di budget intelligenti su quali strumenti sono essenziali, quali sono sottoutilizzati, dove deve andare lo sviluppo professionale. Hai anche la rassicurazione che le cose stanno funzionando con tutte le normative, che gli studenti sono al sicuro, che le cose appropriate sono bloccate, che le politiche vengono applicate. 

43:43 

Quindi, quando non guardi gli studenti, attraversi la porta e sei seduto a una scrivania ogni giorno, la certezza che sono fidanzati, stanno imparando, stanno frequentando. 

43:55 

Questo processo di apprendimento a distanza funziona per tutti questi obiettivi educativi e, sai, Chad, per il tuo punto, non sono nella classe reale. Adesso. È un'aula virtuale, quindi assicurati di poter vedere che le risorse stanno mettendo il loro lavoro. 

44:14 

Tutto ok. 

44:16 

Ciò si lega davvero a questi pilastri, ciò che AWS ha delineato, quindi, essendo in grado di porre le domande giuste e ottenere le risposte, dicci come la vedi. 

44:31 

Sì, quindi, Sì. 

44:33 

Quindi, abbiamo svolto un po 'di lavoro in tutti i distretti scolastici, non nel tuo, ma in tutto il governo, in che modo stiamo davvero aiutando, sai, le scuole diventano più resilienti e le consentono presto. E, sai, lo abbiamo ridotto a due semplici domande e poi abbiamo lavorato a ritroso da lì, sai. 

44:55 

uno, Può istruiamo adeguatamente i loro studenti amministratori, gestiamo il loro dipartimento, in una posizione remota? E poi quanto velocemente puoi fare quella transizione? Quindi, anche se riteniamo che tu sappia quando sarà il momento di Pulitzer, la maggior parte dei sistemi critici verrà sfruttata nel cloud, sai, in modi più significativi une ci sono molti sistemi come Lightspeed e sono già lì. 

45:19 

Penso che sia anche importante ricordare che, sai, avere prima una strategia cloud, mentre ti aiuta a muoverti, ridurre al minimo le interruzioni. 

45:30 

Durante l'apprendimento remoto, è veramente buono solo per il normale funzionamento, come abbiamo visto, sai, con Loudone, quando guardi, come hanno fatto quel cambiamento? Per quanto riguarda il tuo punto in precedenza, possono farlo andare molto più velocemente. 

45:44 

Quindi, sai, pensando, se non lo hai, ma non puoi rispondere alla domanda: come lavoreresti a ritroso per arrivarci per assicurarti che tutti abbiano lo stesso accesso? Che la comunicazione e la collaborazione siano aumentate, che tutto sia sicuro e scalabile? E poi sai che tutto questo si abbassa davvero. Sai una cosa? Uso il termine continuità di apprendimento. 

46:06 

Dedichiamo molto tempo alla continuità aziendale e assicurandoci che tutti possano ottenere il proprio stipendio, che è importantissimo in ogni scuola, ma, assicurandoci davvero che non siamo in grado di avere solo risultati per gli studenti, migliorerebbe lo studente risultati basati sui dati che stiamo ottenendo dal sistema, sai, possiamo mantenere tutto in funzione? 

46:28 

Quindi, sai, una cosa che vorrei solo incoraggiare, mentre pensi, OK, beh, voglio, voglio diventare più resiliente e voglio forse pensare a muovermi nella nuvola, come la velocità della luce, che tu ' Probabilmente quelle scuole sono sfruttate, è davvero, sai, questa mossa per me, avendo visto molte scuole negli ultimi quattro e più anni passare a un trauma cranico, è davvero più una questione di persone e cultura che riguarda la tecnologia. La tecnologia ha dimostrato che il cloud esiste da molto tempo. È una tecnologia fantastica e dirompente, ma ha un percorso ben logoro. Ci sono molte persone che sono migrate al cloud, quindi possiamo informare la tua decisione. Quindi, ti incoraggio a farlo. 

47:09 

Se sei, se la tua mente gira in questo webinar, come molte persone fanno su tutte le cose che devo fare, la stessa cosa che facevo io come il CA, scegli solo alcune piccole cose e lascia che le piccole cose informino il tuo lungo termine pianificazione. Non devi prendere tutto. 

47:25 

Sai, pensaci Loudon, magari scegli laboratori virtuali o scegli un altro sistema che sia davvero gTi sto dando un po 'di dolore. 

47:35 

E lavoriamo insieme per farlo, questo informerà la tua decisione, informerà il tuo costo informerà i tuoi controlli. Informerà tutto e allora puoi costruire quella fiducia e poi crescere. 

47:46 

La realtà è che tutti hanno dei sistemi e che lo pensino in questo modo o no, "ssQualcosa, quali alcune delle domande che sono arrivate finora riguardano specificamente, se ho detto, conosco davvero i miei altri sistemi in AWS. Che aspetto ha? Penso che sia la risposta al tuo punto. 

48:19 

Tu Chad lo sei, sì. Puoi iniziare con alcune cose e non deve essere tutto o nessuno. Sì. 

48:27 

Informazioni sulla strategia di onboarding, in particolare con i nostri direttori IT e tutto di i nostri partecipanti qui probabilmente a casa non andando in ufficio molto spesso. Cosa, cosa riguarda l'implementazione? e quello spostamento del filtraggio nel csembra forte? 

48:47 

Sì, implementazione. 

48:49 

Sai, si tratta davvero di portare l'agente sul dispositivo. 

48:52 

E, sai, l'ho menzionato un paio di volte, ma la buona notizia è che i dispositivi di oggi sono costruiti per aspettarsi di avere una sorta di connettività cloud e anche con una gestione cloud integrata, e così è possibile utilizzare questi strumenti nei sistemi operativi per portare l'agente sul dispositivo. Quindi, sai, nella maggior parte dei casi, può essere fatto con zero touch. 

49:20 

I've ha lavorato con molte scuole che, sai, siamo in grado di farlo. E, sai, e lui ha detto, stiamo estraendo i dispositivi dai carrelli e li distribuiamo. E sono stati in grado di farlo, distribuirli e, ma non è necessario, tipo di prenon appena i dispositivi sarebbero stati online, avrebbero ottenuto il software di cui avevano bisogno e gli strumenti di cui avevano bisogno da Relate per gestirlo. 

49:44 

E così, e poi davvero, una volta che un agente è lì, fa quello che dovrebbe fare. E, sai, allora, il tuo io sonola sua integrazione diventa, OK, come voglio differenziare le politiche? Quali utenti necessitano di un diverso tipo di accesso rispetto a altri, tu conoscere? Ma, sai, quando tutto questo si è acceso, stavo lavorando con le scuole, mettiamo solo una politica di base là fuori e facilitiamo la transizione, giusto? Facciamolo. 

50:10 

E poi, sai, una volta che le cose hanno iniziato a calmarsi, abbiamo lavorato per differenziare le politiche e avere, sai, una scuola elementare e media, insegnanti, politiche differenziate e tutto il resto. E quindi, sì, assolutamente. 

50:25 

Qualcosa in cui puoi rilassarti e ora che siamo in estate e stiamo pianificando, a un certo livello, di riavere le persone nelle scuole, in autunno. Ora, stiamo cercando, sai, implementarli Relay Rockets e raccogliendo tutti i tipi di dispositivi BYOD, IOT e guest. Non me ne sono dovuto preoccupare negli ultimi due mesi, ma ora, sai, mi preparo per l'autunno, mettendo a posto quegli strumenti. E così è sicuramente qualcosa puoi rilassarti con la tua sequenza temporale che non deve essere fatta, sai, tutto in una volta. 

51:00 

E l'altro punto da sottolineare è, non solo sui webinar ma ogni giorno velocità e un lavoro AWS molto da vicino insieme per fare quella transizione. Tuttavia, le scuole vogliono entrarci. Veramente facile che siamo processi ti sta aiutando in questo. 

51:21 

Noiho ovviamente ho visto molte soluzioni gratuite spuntare. Molte aziende che non hai mai sentito, Forsake, ha detto l'insegnante, iniziano a usarle per l'apprendimento e le nostre scuole nello stato. molto preoccupato per la privacy dei dati degli studenti. Informazioni, sai, sulle aziende con cui stanno lavorando e sulla visibilità in quei sistemi di cui ha parlato Rob in precedenza, noi hanno anche molti partecipanti qui oggi dal Regno Unito. Stai pensando alla conformità al GDPR per la velocità della luce e ad AWS e alle soluzioni. 

51:59 

Rob ne ha parlato un po '. 

52:02 

Penso, sai, siamo, siamo, beh, non credo di sapere che siamo molto ben posizionati su questo, e questo perché, sai, perché noi, uno è stato una società di tecnologia dell'istruzione e lavora con le scuole. 

52:15 

Voglio dire, questo è sempre in primo piano per noi poiché, poiché stiamo lanciando soluzioni, ma il fatto che, sai, abbiamo avuto Relay per un po, abbiamo dovuto gestire tutta questa conformità. E compresi, sai, entrambi, entrambi gli Stati Uniti. E internazionale con conformità al GDPR a volte fa. Quindi, questo è, sai, questo non è qualcosa per cui abbiamo dovuto affrettarci a fare mentre il cambiamento è avvenuto e tutto il resto. Così Dirò che AWS è stato un ottimo partner con noi in questo e ci ha aiutato a valutare i nostri sistemi e la nostra implementazione per assicurarci di rimanere conformi a quelle regole ea tutto il resto. E così scoprirai che abbiamo molte informazioni online. Scoprirai che noi, sai, ne abbiamo inseriti alcuni fantastici qui, i dati degli studenti, Privacy Pledge, FERPA, COPPA, tu, sai, tutte queste cose tra l'altro sono nel mio feed di notizie. Ho letto molto su di loro. Suo. 

53:11 

È qualcosa che prendiamo molto sul serio, e solo qualcosa che se guardi a una soluzione come Relay, puoi essere certo che queste cose siano a posto e pronte per l'uso. 

53:28 

Sì, lo so che siamo vicini in tempo. Stavo solo per dire, sì, lo sappiamo, linee guida FERPA, sicurezza e conformità, guide di riferimento rapido. 

53:39 

Vorrei solo dire che AWS funziona e alcuni dei settori più regolamentati al mondo. Assistenza sanitaria, finanza, governo e così via, siamo lieti di lavorare su qualsiasi tipo di elemento di privacy per la sicurezza che puoi pensare a Scuolafare. Mi piace evidenziarlo. Abbiamo un modello di responsabilità condivisa, quindi ci piacerebbe pensarci, AWS gestisce i controlli per uscire dal cloud, ma il cliente ha tutto il controllo dei propri dati e dei servizi su cui sta lavorando e in ccosa rumorosa per LVelocità di volo, al loro pieno controllo su come implementano queste cose. Un video, un lavoro fantastico e il tuo partner. 

54:28 

Piuttosto come me per farlo. 

54:31 

Apprezzalo. 

54:33 

Abbiamo parlato di tutti questi vantaggi del cloud nella strategia cloud first di AWS.  

54:39 

E, davvero, una delle cose che abbiamo sicuramente visto è che quando stai spostando le cose in un'infrastruttura più scalabile, sempre e ovunque, c'è una rete completa, stai sfruttando al massimo le risorse condivise, come te stesso o il tuo LMS. Puoi continuare su questo, quindi non stai duplicando il lavoro nello stesso modo. Quindi risparmi tempo risparmiando denaro. Ed è qui che un relè è davvero costruito per essere non solo una piattaforma di filtro per aiutare con 1 a 1 programmi. 

55:18 

Soprattutto in questi tempi di apprendimento a distanza, può dare agli insegnanti visibilità su ciò che gli studenti stanno facendo tschermi erede, può aiutarti via etere senza toccare i dispositivi. Invia le app al tuo dispositivo se i tuoi iPad sono a casa con gli studenti come oltre a fornirti quel filtro web e la sicurezza degli studenti e tutto di il robusto reporting avanzato su queste cose. 

55:50 

Abbiamo risposto ad alcune delle domande man mano che procedevamo, ma eccoci al top dell'ora, allenamento davvero buono, immagino, un'ultima domanda, e poi chiederò a ciascuno di voi. 

56:03 

WQuale consiglio daresti alle scuole che stanno entrando in questa stagione estiva e pensano all'autunno? Inizieremo con te, Chad. 

56:20 

Sì, quindi, un consiglio, partire unEntra, cloud, direi, sai cosa, fai leva sull'esperienza degli altri. Molte scuole ci sono già state. Sai che sei in grado di trovare la strategia giusta per il tuo ambiente attuale, ogni l'ambiente è diverso, quindi non è una taglia unica. Voi. ho davvero bisogno di esaminarlo, mescolare e allenare la tua squadra. 

56:47 

Penso che quello che abbiamo fatto con le scuole abbia avuto più successo, il cloud ha davvero investito molto nella formazione e Amy fare quel cambiamento in modo che tu possa ottenere il massimo, e poi, sì, penso quello probabilmente sarebbe forse quello non è uno. Sono tre. Questi sono quei tre consigli che ti darei. Un buon consiglio, quindi non l'ho toccato. Le persone non lo tirano nemmeno fuori. 

57:16 

Numero 1, 2, che direi, direi, è. 

57:22 

Fai leva sui tuoi colleghi che sono nel campo dell'istruzione, perché ci sono parecchi scuole che ti hanno preceduto e l'hanno fatto. Ma fai leva anche sui tuoi partner e sui tuoi partner, come LVelocità di volo o simili, AWS, perché, sai quando ero con, con il mio distretto, parlo con il mio distretto e con una manciata di altri che erano nella mia zona. Giusto? Ma, ora, sai, sto parlando con centinaia di scuole. Migliaia di scuole. 

57:51 

Sai, penso, non, non aver paura di far leva sui tuoi partner, siamo qui per aiutarti e, sai, possiamo vedere più varietà solo per quello che non facciamo. Sai, è solo il nostro, il nostro obiettivo e tu hai la tua scuola di cui preoccuparti. Ma dobbiamo solo parlare con più persone e dove possiamo aiutarti a sviluppare quelle strategie e aiutarti a implementarle. Perché è probabile, sai, beh, l'istruzione ha molte cose simili da scuola a scuola. Ci sono sicuramente cose che sono diverse. 

58:18 

E, sai, non sentirti come te dovere segui questo percorso da solo. 

58:25 

Bene, e grazie a tutti per esservi uniti a noi qui oggi. Se non siamo riusciti a rispondere alle tue domande, ti ricontatteremo individualmente. Ma come ho detto, riceverai un sondaggio quando te ne andrai. E lace feed AWS, ti ricontatteremo per fornirti ulteriori informazioni su come può apparire questo cambiamento per te individualmente o demo dot com slash dei sistemi alimentari. 

58:53 

Grazie, Chad e Rob, per la condivisione tutto di la vostra conoscenza oggi e grazie a tutti per esservi uniti a noi.