破壊的イノベーションのキャリアから学ぶ、応用可能なリーダーシップの原則

「リーダーシップとは価値を付加することだ」これは私がキャリアの初期に働く機会に恵まれたリーダーの言葉であり、それ以来私はこれを自分の信条の一部にしてきました。11月にライトスピードシステムズに入社して 最高売上責任者として最初の数週間は、製品、K-12 市場、そして私たちが解決しようとしている課題について学ぶことに費やしました。積極的に聞き、何十もの会議から得た大量のデータと情報を統合し、たくさんの質問をしました。これらはすべて、仕事の優先順位や焦点、そして自分が最も価値を付加できる場所を決定するのに役立ちます。  

私が学んだことは、特に以下の点を考慮すると、K-12 教育は前例のない混乱に直面している分野であるということです。  

• 教育関係者が大量に職を去っている。労働統計局によると、 公立学校の教員が56万7000人減少 COVID-19パンデミック以前よりも増加しています。  
• 学生の精神衛生に対する懸念はかつてないほど高まっています。不安、うつ病、薬物乱用、自殺願望はすべて増加しており、毎年ますます若い子供たちに影響を与えています。 
• 予算不足は多くの地区で財政上の現実であり、職員と資源の不足に関連する問題をさらに複雑化させています。  
• 多くの州では、カリキュラムの設計がイデオロギーの両極端からの政治的圧力によって脅かされています。  
• 生成型 AI が爆発的に普及し、世界中の教育機関が、その限界を認識し、課題を回避しながら、そのほぼ無限の可能性をどのように発揮するかを模索しています。 

K-12 教育のリーダーたちは、混沌とした環境の中にいます。しかし、彼らはこの激動の海をうまく切り抜けられる立場にあります。教育者陣は、信念を持ち、情熱に燃える専門家で溢れており、全体として見ると、世界中の組織が羨む存在です。 

全国の学校の教師、校長、図書館司書、進路指導カウンセラー、看護師、管理職が日々示す献身的な取り組みから、どれだけの企業が恩恵を受けるでしょうか? 

この混乱の時期に K-12 学区を変革するには、ビジネス界が重視するのと同じリーダーシップの原則が数多く必要だと私は考えています。 

K-12教育におけるリーダーシップ原則の活用

1—ドアを開ける 

学区とその学校、組織文化、コミュニティ、教育に使用されているツールとテクノロジー、そして重要なリーダーシップの認識について、人々が意見を共有できるようにします。変化の推進者、つまり学区が「これまでと同じように物事を進める」という惰性や、単に早く行動したいという欲求を克服することを切望している個人を見つけます。全員に主体性を持たせるように促します。学区全体があなたの責任だとしたら、どのように行動しますか?  

2—コラボレーション 

熱心で考えさせられる人々、そして理想的にはあなたの意見に反対する人々に囲まれてください。妥協と変化を受け入れてください。経験豊富な教育者も新人教育者も、たくさんのアイデアと知識を持っています。それを活用することで、最も創造的で包括的な解決策を開発するのに役立ちます。 

3—政治を見たり聞いたりしたら声を上げよう  

政治とは、他人にどう考えさせたいか、どう行動させたいかに基づく言葉や行動であり、あなたが本当に感じていることではない可能性が高い。政治は物事を遅らせ、領地や不必要な雑音を生み出す。それは被害者意識と、人々が「負けないようにプレーする」という方針に沿った決定を下す戦略を生み出す。批判的なフィードバックを歓迎し、奨励する。最高のリーダーは、自分がすべてを知っているわけではないことを知っており、人々に真実を伝えてほしいと願っている。  

4—共通の期待を築く 

組織の変化を推進するには、積極的な参加が必要です。また、全員がチームの一員であることも必要です。地区全体のリーダーに、より多くのことを期待し、要求してください。同僚に責任を負わせ、同じことをするように求めてください。信頼が得られ、組織が共通のビジョンに沿って歩調を合わせると、進歩が加速します。  

まとめ

K-12教育の現状は、さまざまな面で常に一定のレベルの混乱が起きている状態です。  

好例は、文字通り突然彼らに突きつけられた悲惨な課題であるCOVID-19パンデミックに学校がいかにうまく対応したかである。パンデミックの最中もその後も、単に「電気を点け続ける」こと自体が、記念碑的な勝利であった。  

学区のリーダーは、先頭に立って指導するスキルと経験があります。状況にうまく対処し、前向きな変化を推進できる人材が揃っています。学区に必要なのは、模範を示しながら指導する変革エージェントの集団です。リーダーシップの原則を定義して伝えることは、広範なツールボックスの中のもう 1 つのツールであり、生徒の学習成果を向上させ、学区が期待どおりに成功することを保証します。