テキサス州ウェイコ（KWTX） – ウェーコ独立学区は、いじめやその他の脅威に対処することを目的として、10月初旬に「STOPit」アプリケーションを開始しました。

このアプリを使用すると、学生、その家族、またはコミュニティの誰もが写真、ビデオ、テキストを使用して匿名のヒントを提供できます。

「これは双方向のコミュニケーションを可能にするツールです」と学生サービスおよびサポート担当副学長のレイチェル・ウォーレン博士は語った。

「報告は匿名で提出でき、どんな懸念される行動についても報告できます。」

ホープ・バルファ・ムスタキムさんはウェーコに2人の子供がおり、精神衛生といじめの問題に対処する必要があると語る。

「ソーシャルワーカーとして、いじめられている子ども、いじめを目撃した子ども、さらにはいじめている子どもにも、メンタルヘルスがどのような影響を与えるかを理解しています」と彼女は語った。

バルファ＝ムスタキム氏は、こうした問題はまさに私たちの地域で見られ、生徒たちに様々な形で影響を与える可能性があると述べています。だからこそ、報告ツールは非常に重要なのです。

「メンタルヘルスといじめは、生徒の成績、学習能力、そして生徒が安全だと感じ、安全だと感じるからこそ学習できるキャンパスの雰囲気に非常に大きな影響を及ぼします」とバルファ・ムスタキム氏は述べた。

ウェーコ独立学区のリーダーたちは、アプリ「STOPit」がコミュニケーションの扉を開くことを期待しており、すでにその兆候が見られると述べている。

ウォーレン博士によると、10月には小学校、中学校、高校から数十件の報告がアプリに届き、直接管理者に送られたという。

「これにより、私たちはコミュニティ内で最も重要な声を実際に聞き出し、彼らの視点から物事を見ることができるようになります」とウォーレン博士は語った。

「これまで受け取った報告書はどれも、私たちを本当に重要な情報に結びつけてくれました。」