학생 참여

학생들이 학습에 집중하고 참여하도록 하는 일은 그 어느 때보다 어렵지만, 그 어느 때보다 더 중요합니다.

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학생들은 디지털 노이즈로 인해 주의가 산만해진다고 보고합니다.
참여하는 학생들은 미래에 대해 더 긍정적입니다.
4 엑스
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집중력 부족은 학습의 가장 큰 장벽입니다

디지털 방해, 정신 건강 문제, 직원 부족. 학생들을 계속 참여시키는 건 힘들어요.

학습에는 참여가 필수적입니다.

참여는 학생의 성공에 필수적이지만, 학습에 집중하고 적극적으로 참여하는 것은 점점 더 어려워지고 있습니다. COVID 이후 디지털 방해 요소 증가, 정신 건강 문제, 다양한 학생 요구로 인해 학생들이 과제에 집중하고 참여하도록 하는 것이 그 어느 때보다 어려워졌습니다.

이러한 과제를 해결하기 위해 학교는 교사가 집중력을 키우고 의미 있는 참여를 장려할 수 있는 솔루션이 필요합니다. 산만함을 제거하고 실시간 통찰력을 제공하며 맞춤형 학습 경험을 만들어 학교는 모든 학생이 교육 여정에 참여하고 연결되어 있도록 할 수 있습니다.

주의가 산만해지면 심각한 결과가 초래될 수 있습니다.

"저는 이 모니터링 도구에 감명을 받았습니다. 이 도구 덕분에 학생들이 다른 사이트로 가서 수업에 집중하지 않고 시간을 낭비하는 것에 대한 좌절감이 줄었습니다. 학생들의 컴퓨터 활동을 모니터링하고 기록하고 증거로 사용할 수 있어서 좋습니다. 학생들은 자신이 모니터링되고 있다는 것을 알기 때문에 더 집중하고 과제에 집중합니다."
조지 베가
교사, Tulare Joint Union School District

Lightspeed가 어떻게 도움을 줄 수 있습니까?

Lightspeed는 디지털 학습 중 집중력을 높이는 데 도움이 되며, 기술을 적절하게 사용할 수 있는 보호 장치를 제공합니다.

집중 학습

디지털 방해 요소가 증가하고 온라인 엔터테인먼트가 끊임없이 끌리면서 교실에서 집중력을 유지하는 것이 점점 더 어려워졌습니다. 학생들이 집중력을 잃으면 학습 성과가 떨어지고 귀중한 교육 시간이 주의를 돌리는 데 낭비됩니다. 학교에는 교사가 학생들의 참여를 유지하고 기술이 학습을 방해하기보다는 지원하도록 돕는 도구가 필요합니다.

Lightspeed Systems는 학생 활동에 대한 실시간 가시성과 방해 요소를 차단하는 사용자 정의 가능한 제어 기능을 제공하여 집중 학습을 가능하게 합니다. 교사는 화면을 모니터링하고, 학생을 적절한 리소스로 안내하고, 과제에서 벗어난 행동을 즉시 바꿀 수 있습니다. 이를 통해 교실의 모든 순간이 목적이 있고, 학생이 성공할 수 있는 학습 환경을 조성합니다.

화면 시간 제한

과도한 화면 시간은 피로, 참여 감소, 학생 웰빙에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 온라인 학습과 오프라인 활동 간의 적절한 균형을 맞추는 것은 학생의 활력과 참여를 유지하는 데 중요합니다. 학교는 명확한 지침을 설정하고 건강한 화면 습관을 장려하는 도구를 구현해야 합니다.

Lightspeed Systems는 교육자가 기기 사용에 대한 제한을 설정하고 비교육적 콘텐츠에 대한 액세스를 제한할 수 있도록 하여 화면 시간 관리를 지원합니다. 화면 시간과 사용 패턴에 대한 통찰력을 통해 학교는 과도한 사용을 파악하고 학생들이 더 건강한 디지털 관행을 갖도록 안내할 수 있습니다. Lightspeed는 균형을 유지함으로써 학교가 학생들에게 부담을 주지 않으면서도 기술이 학습을 향상시키는 환경을 조성하도록 돕습니다.

디지털 시민권

참여는 교실에서 집중하는 것만이 아닙니다. 책임감 있는 온라인 행동을 육성하는 것도 포함됩니다. 적절한 지침이 없으면 학생들은 기술을 오용하여 산만함, 안전 위험 및 중요한 디지털 기술을 개발할 수 있는 기회를 놓칠 수 있습니다. 디지털 시민권을 장려하면 학생들이 윤리적이고 생산적인 기술 사용의 중요성을 이해하는 데 도움이 됩니다.

Lightspeed Systems는 학생의 온라인 행동에 대한 가시성과 안전하고 적절한 기술 사용을 장려하는 도구를 제공하여 학교에서 디지털 시민권을 가르칠 수 있도록 지원합니다. 유해한 콘텐츠를 차단하고, 가르칠 수 있는 순간을 강조하고, 책임감 있는 습관을 안내함으로써 Lightspeed는 학생들이 디지털 세계를 사려 깊고 효과적으로 탐색하는 데 필요한 기술을 구축하도록 돕습니다.

부정행위 방지

부정행위는 학업적 성실성뿐만 아니라 학생 참여도 훼손합니다. 학생들이 진정한 노력보다는 지름길에 의존할 때, 비판적 사고와 문제 해결 능력을 개발할 기회를 놓치게 됩니다. 교육 분야에서 디지털 도구 사용이 증가함에 따라, 허가받지 않은 리소스에 접근하거나 과제를 위해 생성 AI를 오용하려는 유혹이 커졌습니다. 학교는 학생들이 학습에 집중하면서도 업무에 정직함을 기르도록 하는 사전 예방적 솔루션이 필요합니다.

Lightspeed는 교육자에게 부정행위를 방지하고 참여를 촉진하는 도구를 제공합니다. 학업적 부정행위를 조장하는 사이트와 앱에 대한 액세스를 차단하고, 학생이 생성적 AI를 사용할 때 알림을 제공하고, 온라인 활동에 대한 실시간 가시성을 제공함으로써 Lightspeed는 교실에서 공평한 경쟁 환경을 유지하는 데 도움이 됩니다. 이를 통해 학생은 자신의 노력이 동료의 성실성과 일치한다는 것을 알고 학습에 온전히 참여할 수 있습니다.

어떤 기기에서든 학습에 집중하세요

“Lightspeed Classroom™을 사용하면 교사는 학생들이 과제에 집중하고 집중할 수 있도록 할 수 있습니다. 교사가 교실에서 학생 뒤를 맴돌며 모니터링하지 않더라도 가상으로 학생과 함께 '걸어다닐' 수 있습니다.”
모니카 데이비스
최고정보책임자, 디칼브 카운티 학군

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