O que as escolas de Nova York precisam saber sobre as restrições do Google e como permanecer em conformidade sem perder o ritmo

No início de 2025, o Departamento de Educação do Estado de Nova York (NYSED) restringiu o acesso dos alunos a diversos serviços do Google, incluindo YouTube, Google Tradutor, Google Earth e Google Fotos. A decisão faz parte de um esforço mais amplo para cumprir a Lei de Educação 2-D, que estabelece requisitos rigorosos sobre como os dados dos alunos são coletados, usados e protegidos.

Para muitos distritos, essa mudança interrompeu o aprendizado diário. O YouTube havia se tornado uma ferramenta confiável em sala de aula. De repente, os educadores foram forçados a encontrar maneiras alternativas de trazer vídeos e conteúdo interativo para as aulas sem violar as leis de privacidade.

Por que o NYSED tomou medidas 

Por que o NYSED tomou medidas

De acordo com a Lei de Educação 2-D, as ferramentas digitais utilizadas nas escolas devem oferecer proteções claras para os dados dos alunos. Muitos dos "Serviços Adicionais" do Google estão fora do escopo de seus contratos educacionais e não garantem o nível de privacidade exigido pela Lei de Educação 2-D. A medida do NYSED reflete uma prioridade crescente de priorizar a segurança e a privacidade dos dados dos alunos.

Uma nova abordagem para EdTech 

Essa mudança desencadeou uma conversa necessária: Como as escolas podem permanecer inovadoras e, ao mesmo tempo, em conformidade? 

Muitos estão recorrendo a ferramentas como Filtro Lightspeed, Visão da velocidade da luz, e Sala de aula Lightspeed para preencher a lacuna. 

• Filtro Lightspeed Oferece às equipes de TI um controle preciso sobre o conteúdo da web. Com filtros proprietários, ele categoriza o conteúdo do YouTube, permitindo o carregamento apenas de vídeos educativos. Também bloqueia distrações e conteúdo inapropriado na fonte, removendo o acesso a Shorts, comentários, barras laterais, miniaturas e outros elementos não instrucionais que os filtros típicos não conseguem. Por exemplo, os professores podem incorporar vídeos do YouTube no Google Sala de Aula ou transmiti-los durante as aulas, criando um caminho seguro para manter o valor instrucional sem dar aos alunos acesso irrestrito.

• Visão da velocidade da luz Oferece visibilidade em tempo real sobre quais aplicativos e serviços estão em uso, com que frequência são acessados e se atendem aos padrões de privacidade. Os distritos podem criar e publicar uma lista de aplicativos aprovados para que os professores selecionem ferramentas digitais apropriadas e previamente verificadas. Também permite que os distritos monitorem o acesso a ferramentas como o YouTube e outros serviços do Google, ajudando-os a se manterem informados e a tomar decisões inteligentes e alinhadas às políticas em todo o seu ecossistema digital.

• Sala de aula Lightspeed Apoia o ritmo de ensino, dando aos professores visibilidade e controle em tempo real sobre a atividade online dos alunos durante as aulas. Em um ambiente onde o acesso a ferramentas como o YouTube é restrito, o Classroom capacita os professores a:
  • Pesquise e solicite ferramentas digitais alternativas aprovadas pelo distrito por meio de uma lista aprovada integrada (ajudando a garantir que apenas ferramentas compatíveis estejam em uso)
  • Oriente os alunos diretamente para recursos aprovados, compartilhando links ou bloqueando dispositivos para conteúdo educacional específico
  • Redirecione rapidamente o comportamento fora da tarefa – mantendo os alunos focados se ferramentas alternativas estiverem em uso
  • Reforce hábitos digitais seguros em tempo real, complementando a proteção já fornecida pelo Filter e Insight

Construindo um futuro digital mais seguro 

As escolas de Nova York enfrentam um desafio complexo: proteger os dados dos alunos e, ao mesmo tempo, manter o aprendizado digital envolvente e eficaz. Ao combinar políticas inteligentes com ferramentas específicas, os distritos podem atender aos requisitos estaduais e ainda capacitar os educadores a ensinar com confiança. 

A Lightspeed está aqui para apoiar esse esforço. Com os sistemas certos implementados, as escolas podem lidar com as restrições atuais e construir um ambiente de aprendizagem digital mais seguro e em conformidade com as normas para todos os alunos.