Anchorage School District implementerer software, der muliggør anonyme rapporter om mobning

Softwaren vil blive taget i brug i november på ungdomsskoler og alternative skoler. Den vil blive implementeret på charterskoler og folkeskoler i løbet af forårssemesteret, ifølge embedsmænd fra skoledistriktet.

Skolebestyrelsen havde en politik, der sagde, at elever og personale, der vidste om, at en elev blev mobbet, straks skulle anmelde det til rektoren, som derefter ville iværksætte en undersøgelse.

Skolebestyrelsen har opdateret dens politik at sige: "Muligheden for at indberette bekymringer anonymt skal stilles til rådighed for alle elever, frivillige og medarbejdere med autismespektrumforstyrrelser."

Bestyrelsen tilføjede også en linje til politikken om, at enhver, der bevidst afgiver en falsk anmeldelse, kan blive udsat for disciplinære sanktioner.

"Jeg tror bestemt, det er sikkert at antage, at der er tilfælde af mobning, chikane og intimidering, der ikke bliver anmeldt, fordi en elev føler sig tryg ved at sætte sit navn på banen og simpelthen er bekymret for enhver gengældelse som følge af det," sagde Jacobs.

Føderale data viser, at på landsplan har hver femte elev oplevet mobning. En statsrapport i 2019 viste, at en fjerdedel af de adspurgte gymnasieelever sagde, at de havde oplevet mobning i skolen, og en ud af fem havde håndteret cybermobning via e-mail, sms'er eller sociale medier.

STOPit-programmet er tilgængeligt som en app eller hjemmeside og via en telephone-hotline og kan bruges af personale og forældre. Medlemmer af lokalsamfundet kan indsende anonyme tips til administratorer på en sikker måde, sagde distriktets fungerende driftsdirektør, Rob Holland, under et bestyrelsesmøde.

"Det kan være sikkerhedstrusler, mobning, alkohol- eller stofmisbrug, depression, tanker om selvskade og meget mere," fortalte Holland bestyrelsen.

Medlemmer af lokalsamfundet kan også anmelde tilfælde af seksuel chikane, våbenbesiddelse og upassende onlineadfærd, ifølge distriktet.

Softwaren leveres også med en krisetekstlinje, som giver eleverne mulighed for at kommunikere med uddannede vejledere, hvis de har brug for det.

"Når man oplever problemer med mental sundhed eller velvære, giver STOPit personale og elever med autisme øjeblikkelig adgang til en uddannet professionel, der kan hjælpe," sagde Holland.

Ifølge Holland bruges softwaren af mere end halvdelen af landets 13.000 offentlige skoledistrikter og anbefales af det amerikanske justitsministerium.