La crisis es real, pero ¿qué podemos hacer? Muchos educadores comprenden que las escuelas necesitan soluciones innovadoras, como telehealth, para afrontar el aumento de problemas de salud mental entre los estudiantes.
El Centro Nacional de Estadísticas de Educación (NCES) informa que casi la mitad de las escuelas públicas Durante el año escolar 2019-2020, se atendió a estudiantes con trastornos de salud mental. Si bien las escuelas están en primera línea, muchas tienen limitaciones en lo que pueden ofrecer a sus estudiantes, especialmente a los niños en zonas rurales, a los que reciben educación en casa y a aquellos con discapacidades.
A Encuesta de mayo de 2022 informó que un impresionante 88% por ciento de las escuelas públicas No creían firmemente que pudieran brindar servicios de salud mental de manera eficaz a los estudiantes necesitados. Las limitaciones más reportadas se relacionaban con la escasez de profesionales de la salud mental.61 por ciento citó una cobertura de personal insuficiente y 57% citó una falta de acceso a los proveedores.
Cada vez más, las escuelas han comenzado a utilizar los servicios remotos de telehealth para luchar por el bienestar de los estudiantes.
Usando la tecnología para cerrar la brecha
La salud basada en la tecnología se volvió más aceptada en la comunidad durante la COVID-19, al igual que en los distritos escolares. Durante el año escolar 2021-2022, aproximadamente una de cada cinco escuelas...17%) ofrecieron servicios de salud mental a través de telehealth, en el entorno escolar o en el hogar.
Al cubrir la falta de servicios de salud emocional y mental en las escuelas, la tecnología puede tener un impacto positivo en el bienestar estudiantil, el ausentismo, el aprendizaje incompleto y la pérdida de aprendizaje. El resultado general es que telehealth puede ayudar a mejorar la salud de los estudiantes, ayudándolos a estar mejor preparados para aprender, tener mejores resultados en la vida y alcanzar el éxito académico.
Telehealth funciona para estudiantes en diversas situaciones
Para las escuelas comprometidas con el apoyo a estudiantes que experimentan depresión, ansiedad, trauma, acoso escolar y estrés académico, telehealth es una solución innovadora. A veces, la tecnología es la mejor opción, incluso cuando se dispone de apoyo presencial de salud mental.
Los beneficios incluyen:
- Conveniencia: Los estudiantes pueden recibir atención en la escuela, donde ya pasan gran parte de su tiempo, lo que les permite regresar a clase rápida y fácilmente después de la sesión.
- Mayor conectividad: Los estudiantes que tienen dificultades para acudir a las citas en persona tienen igual acceso
- Flexibilidad: Los estudiantes pueden recibir ayuda en casa o en la escuela sin preocuparse por el tiempo de viaje o el transporte hacia y desde las sesiones.
- Comodidad: Los estudiantes pueden recibir ayuda en un lugar al que están acostumbrados, en lugar de en una oficina desconocida.
- Aumento de personal: Las escuelas pueden superar las limitaciones de personal y reducir los tiempos de espera para las sesiones con la disponibilidad de profesionales de fuera del distrito o de otros estados.
- Horario flexible: La terapia desde casa está disponible cuando no hay clases, como fuera del horario escolar o durante las vacaciones.
- Familiaridad con la tecnología: Los estudiantes se sienten cómodos utilizando la tecnología y la comunicación por vídeo en línea.
Como aprendimos durante el confinamiento por la COVID, el aprendizaje remoto también presenta desafíos. Algunas de las mismas preocupaciones se aplican a la salud remota. Por ejemplo, algunas zonas podrían no tener acceso a internet. Ocasionalmente, pueden surgir problemas técnicos, como problemas de registro, sonido deficiente o mala calidad de video, lo que puede reducir la productividad de las sesiones. Algunas escuelas también podrían necesitar financiación para los costos iniciales de infraestructura.
Una consideración específica para la terapia 1TP3 de salud mental es que, aunque los participantes pueden escuchar las voces de los demás y ver las expresiones faciales, se pierden el lenguaje corporal importante y una sensación de inmediatez.
Teletherapy puede ser la solución adecuada para su escuela
La salud mental estudiantil es una prioridad, pero necesitamos intensificar la atención. Ya sea que su distrito enfrente problemas de personal, transporte, flexibilidad o acceso, telehealth puede ser una herramienta valiosa para superar los obstáculos que impiden el acceso de los estudiantes a los servicios de salud mental.
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