Tietoisuus mielenterveyteen ja resilienssiin liittyvistä aloitteista on kasvanut COVID-19-pandemian aiheuttaman koulujen maailmanlaajuisen sulkemisen myötä. Miten koulut voivat havaita oppilaiden mielenterveyskäyttäytymiseen liittyvät varoitusmerkit ja puuttua niihin?
Osana toista Leadership Roundtable Online -sarjaamme yhteistyössä Tekniikka ja oppiminen, oma asiakasmenestysjohtajamme, Rob Chambers, liittyy tohtori Kecia Rayn kanssa keskustelemaan siitä, kuinka opettajat voivat käsitellä oppilaidensa henkilökohtaisia traumoja ja menestyä seuraavana lukuvuonna tehokkaan SEL-suunnitelman avulla.
