Sebbene l'anno scolastico 2021-2022 sia tornato alla "normalità", molti dirigenti distrettuali riconoscono che non è stato un anno scolastico tipico, nonostante la ripresa dell'apprendimento in presenza. Oltre alle sfide associate alla pandemia, i distretti hanno dovuto affrontare anche un afflusso di attacchi informatici, una maggiore necessità di supportare la salute mentale e il benessere degli studenti e una continua valutazione del coinvolgimento e dell'efficacia degli studenti. Lightspeed Systems ha riunito un gruppo di esperti per discutere di queste tendenze.
Cosa imparerò?
- Come mitigare i rischi di essere vittima di un attacco alla sicurezza informatica e strategie che possono supportare la sicurezza della privacy dei dati degli studenti
- Come i distretti stanno affrontando la crisi della salute mentale degli studenti e come ogni membro della dirigenza distrettuale può svolgere un ruolo nel supportare gli studenti che potrebbero non essere stati identificati come a rischio
- Perché l'impegno e l'efficacia svolgono un ruolo fondamentale nel comprendere a che punto si trova ogni studente nel suo apprendimento e come viene misurato