学生の成果向上に貢献するヒーローになる方法:EdTechデータを活用して学生の成功を促進

どの学区もプレッシャーを感じています。生徒のニーズはより複雑化し、学習格差は拡大し、デジタル学習ツールへの説明責任と予算への影響に対する期待はかつてないほど高まっています。.  

今日、成果を向上させるには、より多くのツールを購入したり、より多くのデータを収集したりすることではありません。重要なのは、どのツールが実際に効果を発揮するのか、教師はそれらをどのように活用しているのか、そして生徒がどこで勢いを得ているのか(あるいは失っているのか)を理解することです。. 

生徒の学習成果向上に貢献するヒーローとは、実際のデータを用いて指導を導き、アクセスを確保し、すべての学習者のつながりと安全を確保することを意味します。学区のリーダーたちが、EdTechデータとシステムを活用して、生徒の学習成果を測定可能な形で向上させている方法をご紹介します。. 

ステップ1:何がうまくいっているかを確認し、スケールさせる

データが物語の始まり。アクションが物語を終わらせます。.

地区および学校のリーダーは、どのデジタル ツールが使用されているか、その使用法がどのように指導をサポートしているかを完全に把握する必要があります。.

数学の成績低下に気づいた校長は、教室全体でアプリの利用状況を分析することで、どのツールや指導戦略が成績向上に相関しているかを特定できます。そして、あまり利用されていないものの効果的なアプリを推奨し、効果が低いアプリや不要なアプリを廃止することができます。.

分析プラットフォーム ライトスピードインサイト™ 各地区がまさにそれを行えるよう支援します。

“「今では、何が承認され、何が使用され、何に対して支払っているのかがわかるようになりました。」”

指導コーチも同じデータを用いてPDをカスタマイズします。主要な指導ツールの利用率が低い場合は、活用率を高めるためのターゲットを絞った研修を設計できます。これは、教師のニーズを推測することと、サポートをどこに集中させるかを把握することの違いです。.

次のようなヒーローになりましょう:

  • アプリの使用状況を監査し、ツールを学習目標に合わせる
  • エンゲージメントデータを指導効果に結び付ける
  • 教室全体で成功を再現するPD計画を構築します

ステップ2:健全なデバイスで学習を継続

結果は稼働時間に依存するからです。.

テクノロジーが衰えると、どんなに強力な指導戦略も失敗に終わります。. ライトスピードシグナル™ IT チームは、デバイスの健全性、アプリの停止、ネットワーク パフォーマンスをリアルタイムで把握できるため、学習が中断される前に問題を解決できます。.

“「Lightspeed Signal のおかげで、デバイスの健全性、パフォーマンス、セキュリティをリアルタイムで可視化できるようになり、学区全体でエンドユーザー エクスペリエンスを積極的にサポートし、強化するために必要な洞察が得られるようになりました。」”
ピエール・ショップ
米国チャータースクールサイバーセキュリティディレクター

バッテリーの状態監視から接続のギャップの特定まで、Signalは、キャンパス内外を問わずすべての生徒が安定したアクセスを確保できるよう支援します。学区がデータを活用してデバイスの更新を計画し、障害を予防することで、生徒は学習に多くの時間を費やすことができ、技術の追いつきを待つ時間を減らすことができます。.

次のようなヒーローになりましょう:

  • ダウンタイムを防ぐためにデバイスのパフォーマンスを追跡します
  • ネットワークのギャップを特定し、公平なアクセスを確保する
  • 技術的な緊急事態に反応するのではなく、事前に計画を立てる

ステップ3:より安全で集中できる学習環境を構築する

学業の成功は感情面とデジタル面での安全にかかっています。.

学区は、危険または有害なオンライン行動を監視し警告するテクノロジーを活用して、危機に瀕した生徒を特定し、早期に介入することができます。AIによる監視と24時間体制の社内安全チームによる ライトスピードアラート™, たとえば、自傷行為、いじめ、暴力などの警告サインを検知し、危機が深刻化する前にカウンセラーや学生サービスが行動できるよう支援します。.

「私たちが学生たちを救ったことは、疑いの余地がないと断言できます。」
「自傷行為に関する検索を特定し、その情報を校舎管理者に提供し、保護者に連絡を取ることができました。少なくとも1件のケースでは、保護者が生徒のために何らかの支援を受けることができ、悲劇的な事態を未然に防ぐことができた可能性があります。」
ジョン・セドウィック
アンダーソンコミュニティ学区テクノロジー統合スペシャリスト

ペアリングアラート ライトスピードフィルター™ そして ライトスピード教室™ 生徒の安全を確保し、適切な指導コンテンツに集中できるようにします。教師は、ウェブルールやタブ制限などのコントロールを使用して、集中力の妨げとなる要素を最小限に抑えることができます。また、授業中のAIの活動を監視して、効果的かつ適切なAI利用を確保し、毎日のエンゲージメントレポートや「授業ハイライト」を取得して、指導方法の指針とすることができます。.

“「Lightspeed Classroom を使うことで、教師は生徒たちが課題に集中できるよう指導できます。教室で生徒の後ろを歩き回って様子を見守っていない時でも、バーチャルな形で一緒に『歩く』ことができるのです。」‘

次のようなヒーローになりましょう:

  • プロアクティブなアラートで生徒の健康を守る
  • デジタルによる気を散らすものを最小限に抑えて学習者の関心を維持
  • テクノロジーが学習を妨げるのではなく、学習をサポートする教室の集中ゾーンを作成する

ステップ4:データを活用して成功を維持(そして共有)する

可視性は継続的な改善を促進します。.

Lightspeedツールを連携させることで、学区は指導戦略、テクノロジーのパフォーマンス、そして安全対策の成果を結び付けることができます。リーダーはこれらの洞察を理事会や地域社会と共有し、その効果と説明責任を示すことができます。.

“「毎年の使用状況情報を比較することは非常に有益です。テクノロジーの進歩は目覚ましいため、こうした分析を追跡することで、現状を常に把握し、学生のニーズに合わせて戦略を迅速に調整することができます。」’

十分に活用されていないツールの節約分は、個別指導プログラムや教師研修に再投資できます。Alertのトレンドは、介入アプローチの指針となります。また、Signalのデバイスデータは、すべての学習者が常に接続を維持できるようにします。.

次のようなヒーローになりましょう:

  • 洞察を測定可能な改善に変える
  • 節約した資金をエンゲージメントを高めるプログラムに再投資する
  • データに基づいた意思決定の継続的な文化を構築する

まとめ

生徒の学習成果は、テストの点数だけではありません。アクセス、安全性、そして学習意欲も重要です。Lightspeed Systemsは、可視性とプロアクティブな管理を通じて、学区がこれら3つすべてを実現できるよう支援します。.

デモをスケジュールする または 方法を学ぶ 他の学区では、Lightspeed データを活用して、すべての生徒の学習成果を向上させています。.

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