Journalen: Nytt nettverksverktøy måler studentenes tilkobling utenfor campus
THE Journal er dedikert til å informere og utdanne K–12 senior-nivå distrikts- og skoleadministratorer, teknologer, IT-fagfolk og teknologikyndige lærere som betjener landets offentlige skoler, slik at de kan forbedre og fremme læringsprosessen gjennom bruk av teknologi . THE Journal ble lansert i 1972 og var det første magasinet som dekket «Technological Horizons in Education», […]