Desbloqueando a eficiência de aprovação de aplicativos com o novo fluxo de trabalho de solicitação de aplicativo para professores da Lightspeed

O desafio: navegar no labirinto de aprovação de aplicativos

Com mais de 2.000 aplicativos em uso em média por distrito, os distritos precisam de um processo eficiente para agilizar as aprovações de aplicativos, maximizando a segurança e o impacto educacional de seu ecossistema de tecnologia educacional.

No entanto, gerenciar aprovações de aplicativos e garantir que os professores cumpram as diretrizes do distrito de introduzir apenas aplicativos aprovados na sala de aula pode ser uma tarefa assustadora, muitas vezes sobrecarregando as equipes de TI e Tecnologia Instrucional, bem como os professores que não têm protocolos claros para descobrir aplicativos aprovados ou solicitar novos para revisão.

A solução: fluxo de trabalho de solicitação do aplicativo do professor da Lightspeed

Digitar Fluxo de trabalho de solicitação do aplicativo do professor da Lightspeed! Esta nova integração ajuda os distritos a melhorar a segurança dos dados e agilizar a colaboração, encaminhando perfeitamente as solicitações de aplicativos diretamente da ferramenta de gerenciamento de sala de aula dos professores para as equipes de TI e currículo. Os distritos agora podem capacitar uma verificação de aplicativos ainda mais eficiente — tudo a partir de uma plataforma — com o poder combinado de Gestão de sala de aula Lightspeed™ e Visão digital da velocidade da luz™.

Com apenas alguns cliques, os professores agora podem solicitar ou descobrir aplicativos aprovados do Lightspeed Classroom Management, eliminando a necessidade de contato manual e economizando tempo. Essas solicitações são automaticamente direcionadas ao Lightspeed Digital Insight, onde os líderes de TI e currículo podem revisá-las para conformidade com a política de privacidade e alinhamento instrucional.

Simplificando a busca de ferramentas educacionais por professores

Com o Lightspeed Classroom Management, os professores ganham acesso instantâneo a um diretório selecionado de ferramentas educacionais verificadas. Essa abordagem simplificada simplifica a busca por novos recursos, permitindo que os professores encontrem aplicativos que envolvam os alunos no aprendizado, ao mesmo tempo em que seguem as diretrizes aprovadas pelo distrito. Ao fornecer acesso rápido a aplicativos aprovados, a Lightspeed Systems aprimora a capacidade dos professores de aproveitar a tecnologia de forma mais eficaz e segura na sala de aula.

Melhor colaboração entre departamentos

O fluxo de trabalho de solicitação de aplicativo do professor do Lightspeed System promove uma colaboração aprimorada entre as equipes de TI, currículo e ensino, eliminando a necessidade de planilhas e alcance manual. Além disso, esse fluxo de trabalho de loop fechado permite que os departamentos fiquem informados sobre os status de solicitação de aplicativo em tempo real por meio de notificações por e-mail para quando os aplicativos são enviados e estão em revisão, aprovados ou não aprovados.

Segurança de dados aprimorada

Ao facilitar para os professores solicitarem, ou descobrirem (e, portanto, adotarem), aplicativos aprovados pelo distrito, os distritos podem reforçar de forma mais eficaz a segurança de seus dados. Os líderes de TI podem verificar aplicativos de terceiros quanto à conformidade com a política de privacidade por meio do Lightspeed Digital Insight por meio de ferramentas como integrações com Programa de aplicativos TrustEd da 1EdTech e o Consórcio de Privacidade de Dados Estudantis (SDPC). Os emblemas de validação significam conformidade com regulamentações de privacidade importantes, como GDPR, FERPA e COPPA, economizando tempo dos líderes de TI.

Aprovações de aplicativos mais eficientes com sistemas Lightspeed

O Teacher App Request Workflow do Lightspeed System capacita os professores a desempenhar um papel ativo na formação de seu ambiente de aprendizagem digital, ao mesmo tempo em que reduz os encargos administrativos. Ao fornecer uma plataforma amigável para descoberta de aplicativos e envio e revisão de solicitações, os distritos podem aprimorar a segurança dos dados. A colaboração e a transparência aprimoradas também economizam tempo para as equipes de TI e currículo, mas especialmente para os professores, que têm o benefício de mais tempo para se concentrar no que mais importa: fornecer instruções de alta qualidade para seus alunos.