这 2025年CoSN教育科技领导力调查于五月发布的《K-12 技术领导力报告》捕捉到了 K-12 技术领导力发展的关键时刻。该报告汇集了数百位学区领导的反馈,强调了教育领域在可见性、预算和人工智能 (AI) 方面日益严峻的挑战。随着后 ESSER 时代现实的到来,学区领导面临着巨大的压力,他们不仅要用更少的资源做更多的事情,还要保障学生安全,确保问责制,并在快速变化的环境中做出明智的选择。
在 Lightspeed Systems,我们一直在密切关注这些挑战。以下是我们针对报告中提出的最紧迫痛点的解决方案:
1. 可见性是一项挑战,学区需要集中的、可操作的数据
根据CoSN的报告,技术可见性和集成仍然是主要的痛点。各学区在应用程序、平台和设备上同时使用数十种甚至数百种教育科技工具,却往往不清楚它们分别由哪些人使用以及使用频率如何。
“一位技术领袖将 ESSER 时代的购买热潮描述为‘无需思考和努力进行集成的软件许可证’。”
这种碎片化的格局使得领导者几乎无法评估绩效、确保安全或做出明智的续约决策。缺乏集中数据,各学区只能靠猜测。
Lightspeed Insight 让各学区全面了解所有在用教育科技应用,涵盖所有设备和校园。它不仅显示已安装的应用,还显示正在 实际使用情况、使用者、使用时间。 您可以识别影子 IT、发现重复的许可证并了解应用程序有效性背后的真实情况。
Lightspeed Signal 更进一步,提供实时的用户级活动数据(包括网络性能、应用程序中断和学生连接洞察),以便 IT 团队可以在学习中断之前诊断和解决问题。
有了这些工具,各区最终获得了 集中的、可操作的数据 CoSN 领导人呼吁不要增加复杂性。
2. 年度教育预算紧张,审查日益严格
2025年,资金将萎缩,而预期将上升。CoSN调查发现:
- 24% 的地区预计将削减软件许可证。
- 35% 预计网络安全预算将减少。
- 然而,目前只有 23% 正在审查学校层面的续约,而学校层面存在着许多节省成本的机会。
学区需要精打细算每一分钱,同时证明每种工具的有效性。在Lightspeed,我们每天都听到这样的声音:学校董事会要求提供证据,而不仅仅是传闻。正因如此,基于使用情况的决策已成为一项关键能力。
Lightspeed Insight 使各区能够:
- 按学校、年级或用户类型分析应用程序的实际使用情况。
- 识别未充分利用或未使用的软件许可证以消除浪费。
- 将许可成本与实际参与度和结果进行比较。
在我们最近与各大学区首席技术官举办的圆桌会议上,审查学校层面的软件使用情况被认为是过去一年最有效的预算节省策略之一。Lightspeed Insight 提供了快速、准确执行此操作所需的精细度,帮助学区维护预算并收回超支。
3. 人工智能无处不在——教育科技领导者需要帮助,而不是炒作
人工智能(Intelligence)已正式成为K-12教育讨论的一部分。CoSN报告显示:
- 80% 个地区正在开展 GenAI 计划。
- 但 43% 缺乏正式的政策或指导,并且
- 60% 报告非常担心人工智能网络攻击。
领导者们正在驾驭人工智能的双刃剑特性:它巨大的教学潜力,以及同样巨大的风险。他们想要的不是热词;他们想要的是护栏,而不是噱头。
在 Lightspeed,我们对人工智能的态度是积极主动、负责任且安全第一:
- SMART AI 是我们不断发展的平台的一部分,旨在帮助各区安全地集成 AI,并提供实时过滤和监控 GenAI 内容的控制。
- 和 光速警报™各区可以发现自残、暴力和网络欺凌的风险, 包括由基于人工智能的交互触发或放大的那些。
- 光速滤镜™ 确保根据学生的年龄和政策设置,对 AI 工具、网站和搜索引擎进行监控和过滤
通过将安全性和合规性嵌入到我们的 AI 战略的核心,Lightspeed 正在帮助学校在不牺牲控制力的情况下拥抱创新。
现在是改进教育科技的时候了
2025年CoSN教育科技领导力报告 不仅仅是突出问题,它强调了一个更广泛的事实:地区不需要更多的工具。 他们需要更好的。
他们需要能够整合、提供信息、改进且不复杂化的工具。他们需要真正了解哪些措施有效,拥有保护每一项预算的能力,以及能够在提升学习效果的同时保障学生安全的人工智能能力。
在 Lightspeed Systems,这正是我们想要传递的理念。我们的平台专为 K-12 打造,注重清晰度、成本效益和以学生为中心的安全。因为领导者拥有正确的洞察力,才能做出更明智的决策。而这,才能推动每个人取得更佳的学习成果。