Protección de la privacidad de los datos de los estudiantes al revisar aplicaciones de tecnología educativa

Sin duda, las aulas digitales han transformado la experiencia de aprendizaje desde preescolar hasta la secundaria, y las aplicaciones de tecnología educativa han brindado innumerables beneficios tanto a estudiantes como a docentes. Sin embargo, con cada aplicación, persisten serias preocupaciones sobre la protección de la privacidad de los datos estudiantiles.

Internet Safety Labs publicó recientemente un informe basado en una encuesta de 663 escuelas de EE. UU. y el análisis de 1.357 solicitudes, y determinó que el 78 por ciento de las aplicaciones escolares requeridas o recomendadas eran de “muy alto riesgo” en términos de privacidad y el 79 por ciento de las aplicaciones recopilaban información sobre la ubicación de los estudiantes.

Antes de usar una aplicación, es fundamental garantizar la protección de la información personal y la privacidad de los estudiantes. Por supuesto, revisar la política de privacidad de datos de una aplicación puede ser una tarea laboriosa.

Las políticas de privacidad son notoriamente largas y difíciles de leer, y como los capacitadores, educadores y profesionales de TI tienen poco tiempo, evaluar una aplicación puede ser una tarea desmoralizante.

¡Hasta ahora!

A principios de esta semana, Lightspeed Systems anunció su colaboración con el Centro de Privacidad de Interés Público (PIPC) y el Asociación Americana de Sociedades Anónimas, anteriormente la Asociación Estadounidense de Administradores Escolares, para producir Guía de política de privacidad para escuelas primarias y secundarias: cómo detectar rápidamente señales de alertaUn recurso fundamental para ayudar a los educadores a detectar rápidamente problemas en las políticas de privacidad que probablemente restringirían el uso de la herramienta con los estudiantes. Este recurso está disponible de inmediato. descargar.

Protección de la privacidad de los datos de los estudiantes

Guía de política de privacidad para escuelas primarias y secundarias: cómo detectar rápidamente señales de alerta Se creó para ayudar a los educadores de primaria y secundaria a revisar la política de privacidad de una aplicación antes de solicitar la aprobación para usarla con estudiantes en el aula. Específicamente, comparte señales de alerta comunes que deben tenerse en cuenta al revisar la política de privacidad de una aplicación y que podrían impedir su recomendación para estudiantes. Se incluyen términos de búsqueda clave para ayudar a filtrar políticas de privacidad extensas y navegar rápidamente a áreas con posibles problemas de privacidad de datos. 

Los componentes clave de las políticas de privacidad de datos que los educadores deben comprender claramente incluyen los siguientes: 

• Intercambio de datos¿Se comparten los datos de los estudiantes con terceros? 
• Uso de datos¿Cómo se utilizan los datos de los estudiantes? 
• Propiedad de los datos¿Quién controla los datos de los estudiantes? 
• Retención de datos¿Cuánto tiempo se almacenan los datos de los estudiantes? 
• Seguridad¿Cómo se protegen los datos de los estudiantes? 
• Actualizaciones y cambios¿Cómo se informará a las escuelas sobre los cambios en la política de privacidad? 
• Recopilación de datos¿Qué información de los estudiantes se recopila? 
• Derechos del usuario: ¿Los usuarios y sus padres tienen derechos para acceder a los registros? 
• Niños menores de 13 años¿Se abordan la COPPA y el consentimiento de los padres? 

Al evaluar aplicaciones de tecnología educativa, es importante tener en cuenta que muchas empresas ofrecen dos versiones de su plataforma: una dirigida principalmente a niños y padres, y otra específicamente para escuelas. Si una aplicación ofrece una versión específica para educación, asegúrese de revisar su política de privacidad de datos específica para educación. 

Resumen

Por supuesto, Guía de política de privacidad para escuelas primarias y secundarias: cómo detectar rápidamente señales de alerta Es solo el primer paso en el proceso de evaluación de aplicaciones de tecnología educativa de un distrito escolar. Una vez que los educadores se aseguran de que la política de privacidad de la aplicación deseada no contenga señales de alerta, deben seguir los procesos oficiales de revisión de aplicaciones del distrito, algo que Lightspeed Systems facilita con la integración del flujo de trabajo de solicitud de aplicaciones para docentes entre Gestión de aulas Lightspeed™ y Perspectiva digital de Lightspeed™Las políticas y procedimientos de revisión varían según el distrito, por lo que el profesorado debe asegurarse de que su distrito mantenga una lista de las tecnologías que ya han sido aprobadas formalmente para su uso con estudiantes y averiguar cómo solicitar una revisión oficial de otras tecnologías. Además, Lightspeed Digital Insight facilita la visibilidad del uso, la gestión y la publicación de la lista de aplicaciones aprobadas de una escuela o distrito.