Español 
English 
English (UK) 
English (Australia) 
العربية 
简体中文 
Dansk 
Nederlands 
Suomi 
Français 
Deutsch 
Italiano 
日本語 
한국어 
Norsk bokmål 
Português do Brasil 
Svenska El acoso y el ciberacoso continúan siendo frecuentes en las escuelas K-12. En realidad, 90% de estudiantes en los grados 4-8 informan que han sido intimidados o acosados y 19.5% de estudiantes en los grados 9-12 informan que han sido intimidados en la escuela.
El acceso a la tecnología solo ha aumentado los casos de acoso en línea. En una encuesta realizada por Lightspeed Systems®, más de 67% de profesionales de TI dijeron que el ciberacoso había aumentado en su escuela debido a la tecnología.
El uso inapropiado de la tecnología conduce al acoso cibernético, pero el uso de la tecnología para ayudar a prevenir el acoso puede ser la clave para el éxito del programa de prevención del acoso escolar.
¿Cómo puede aprovechar el software específico de K-12 para abordar el acoso y el ciberacoso en su distrito?
Uso de tecnología para abordar instancias de acoso y ciberacoso en K-12
Los productos tecnológicos suelen ser su mejor oportunidad para identificar instancias de ciberacoso. Los estudiantes de hoy están constantemente conectados a sus dispositivos, en casa y en la escuela. Muchos estudiantes pasan todo el día en línea. Los adolescentes gastan en promedio, 7 horas y 22 minutos en sus dispositivos personales, además de su trabajo escolar. para el trabajo escolar, 56% de estudiantes pasan más de dos horas participan activamente en el aprendizaje digital por día. Los estudiantes comienzan el día desplazándose en un dispositivo personal, usan un dispositivo proporcionado por la escuela en clase y luego usan dispositivos en casa para la tarea y la socialización. Como resultado, la mayoría de sus interacciones con los compañeros se llevan a cabo en línea, incluido el acoso.
Los productos tecnológicos suelen ser su mejor oportunidad para identificar instancias de ciberacoso. Los estudiantes de hoy están constantemente conectados a sus dispositivos, en casa y en la escuela. Muchos estudiantes pasan todo el día en línea. Los adolescentes gastan en promedio, 7 horas y 22 minutos en sus dispositivos personales, además de su trabajo escolar. para el trabajo escolar, 56% de estudiantes pasan más de dos horas participan activamente en el aprendizaje digital por día. Los estudiantes comienzan el día desplazándose en un dispositivo personal, usan un dispositivo proporcionado por la escuela en clase y luego usan dispositivos en casa para la tarea y la socialización. Como resultado, la mayoría de sus interacciones con los compañeros se llevan a cabo en línea, incluido el acoso.
Lightspeed Alert ™ tiene funciones de inteligencia artificial específicas para el acoso escolar que buscan discursos de odio y términos clave relacionados con el acoso escolar, como insultos raciales, insultos sexuales o deseos de violencia o suicidio en otro estudiante. Estas alertas se marcan y se envían a su personal designado en tiempo real para que puedan abordar casos de acoso antes de que una situación se convierta en violencia o autolesión. Los informes del software de Lightspeed Alert brindan cronogramas y capturas de pantalla para ayudar a los administradores del distrito a obtener una imagen completa de los incidentes de acoso y ciberacoso para la documentación e intervención adecuadas.
Para apoyar mejor a su personal de seguridad, también se envían notificaciones de alerta al equipo humano de revisión de Lightspeed Systems, conocido como especialistas en seguridad. Con experiencia en educación, cumplimiento de la ley e investigación, los especialistas en seguridad de Lightspeed cuentan con capacitación adicional en evaluación de amenazas y prevención del suicidio. Los especialistas revisan las alertas 24/7/365 para que ninguna alerta pase desapercibida sin importar el día o la hora. Lightspeed Alert proporciona una capa crítica de protección para ayudar a detener el acoso y el ciberacoso antes de que se convierta en un problema mayor.
Cómo un filtro web puede ayudar a prevenir el bullying
Además de detectar casos de acoso, las soluciones tecnológicas pueden respaldar sus esfuerzos de prevención del acoso. Es esencial que los productos tecnológicos de su distrito puedan hacer lo siguiente:
- Filtre BYOD tan fácilmente como los dispositivos proporcionados por la escuela para proteger a los estudiantes de todas las edades del contenido dañino en línea conocido por facilitar la intimidación y el acoso.
- Prevenga el comportamiento dañino antes de que comience al permitir el uso seguro de las redes sociales con el "modo de solo lectura" y los controles personalizables de las redes sociales para mantener el contenido valioso accesible para los estudiantes, sin riesgos.
- Asegúrese de que YouTube sea un recurso de aprendizaje seguro y sin distracciones mediante el bloqueo de videos, comentarios y barras laterales potencialmente dañinos.
Lightspeed Filter ™—nuestra tecnología de filtrado web patentada y compatible con CIPA— aborda todas estas inquietudes para garantizar que su personal de TI y los líderes del distrito tengan controles fáciles de usar que otorgan o niegan el acceso donde tiene sentido para las necesidades únicas de su distrito y de los estudiantes.
Lightspeed Filter permite que los distritos escolares personalicen los controles de las redes sociales para que puedan establecer políticas adecuadas para las plataformas comunes de acoso cibernético, como Instagram y Twitter, mientras se encuentran en los dispositivos escolares. Con Lightspeed Filter, las escuelas pueden permitir, bloquear o configurar los sitios de redes sociales en "modo de solo lectura" para que las plataformas sociales se utilicen de manera adecuada.
Lightspeed Filter bloquea otro contenido dañino o sitios relacionados con el acoso escolar, incluido el contenido de YouTube. Los controles Easy SmartPlay™ evitan que los estudiantes lean o envíen comentarios potencialmente maliciosos en YouTube para que puedan concentrarse en los videos educativos.
Dado que los estudiantes viven en un mundo digital y la tecnología está tan arraigada en el proceso de aprendizaje, la implementación de productos tecnológicos diseñados específicamente para abordar los casos de acoso escolar en las escuelas K-12 es fundamental para mantener un entorno seguro y saludable para los estudiantes. Software como Lightspeed Alert puede ayudar a las escuelas K-12 a abordar el acoso y el ciberacoso cuando sucede, y Lightspeed Filter puede ayudar a prevenirlo.
Lightspeed Filter permite que los distritos escolares personalicen los controles de las redes sociales para que puedan establecer políticas adecuadas para las plataformas comunes de acoso cibernético, como Instagram y Twitter, mientras se encuentran en los dispositivos escolares. Con Lightspeed Filter, las escuelas pueden permitir, bloquear o configurar los sitios de redes sociales en "modo de solo lectura" para que las plataformas sociales se utilicen de manera adecuada.
Lightspeed Filter bloquea otro contenido dañino o sitios relacionados con el acoso escolar, incluido el contenido de YouTube. Los controles Easy SmartPlay™ evitan que los estudiantes lean o envíen comentarios potencialmente maliciosos en YouTube para que puedan concentrarse en los videos educativos.
Dado que los estudiantes viven en un mundo digital y la tecnología está tan arraigada en el proceso de aprendizaje, la implementación de productos tecnológicos diseñados específicamente para abordar los casos de acoso escolar en las escuelas K-12 es fundamental para mantener un entorno seguro y saludable para los estudiantes. Software como Lightspeed Alert puede ayudar a las escuelas K-12 a abordar el acoso y el ciberacoso cuando sucede, y Lightspeed Filter puede ayudar a prevenirlo.
Programe una demostración o solicitar presupuesto para ver cómo Lightspeed Systems puede ayudar a su distrito a abordar y prevenir el acoso en todas sus formas con la tecnología.
Solicite una demostración
