Les administrateurs du primaire et du secondaire portent de nombreuses casquettes. Mais peu de tâches semblent plus lourdes que celle d'assurer le bien-être mental de nos élèves. Nous sommes directement témoins de l'impact de l'anxiété, de la dépression et d'autres problèmes de santé mentale, sachant qu'ils découlent souvent de besoins non satisfaits et entravent la réussite scolaire, le développement social et la sécurité scolaire. Pourtant, mobiliser les ressources nécessaires pour répondre à ces problèmes s'apparente souvent à un labyrinthe, avec peu de lumière et un budget en constante diminution.
Les défis sont réels :
- Priorités concurrentes : Chaque dollar semble limité, surtout en cette année budgétaire difficile. Face à des besoins cruciaux comme la technologie et la rénovation des infrastructures, les programmes de santé mentale peuvent facilement être mis de côté, perçus comme des « avantages » plutôt que comme des investissements essentiels à l'apprentissage.
- Stigmatisation et désinformation : Les problèmes de santé mentale sont encore stigmatisés, ce qui rend difficile l’obtention du soutien de certaines parties prenantes qui ne comprennent peut-être pas pleinement l’ampleur du problème ou les avantages de l’intervention.
- Obtenir un financement est une tâche fastidieuse : Bien que des subventions existent, leur obtention est souvent compétitive et exige beaucoup de temps et d'expertise. Le processus de demande peut ressembler à un travail à temps plein, ce qui sollicite davantage des administrateurs déjà surchargés.
L’aide est là, et c’est maintenant !
Des experts en financement sont disponibles pour vous aider à naviguer dans le processus de financement, mais le temps est compté. maintenant pour rechercher des partenariats pour des subventions clés en matière de sécurité et de bien-être.
Les experts en financement STOPit travaillent directement avec les districts et les agences de services éducatifs (IU, BOCES, ISD, ESD, coopératives régionales) et peuvent vous aider à obtenir des financements pour les produits de sécurité et de bien-être STOPit. Nos équipes vous aident à identifier les sources de financement et à gérer l'ensemble du processus, de la rédaction de la demande de subvention à la mise en œuvre du projet, jusqu'à sa clôture.
L'équipe STOPit peut également vous aider à étendre l'utilisation de vos fonds ESSER pour les produits de sécurité et de bien-être.
Le financement est disponible si vous pouvez y accéder
Certaines des subventions disponibles pour les écoles pour les programmes de santé mentale et de sécurité des élèves comprennent :
- Extension ESSER pour les services d'abonnement
- Projet SERV (Réponse d'urgence à la violence dans les écoles)
- STOP à la violence à l'école (STOP-DOJ)
- Programme de prévention de la violence à l'école (SVPP-COPS)
- Des possibilités de subventions supplémentaires sont disponibles par État
Laissez-nous vous aider – Programme de partenariat de financement de STOPit
Grâce à notre programme de financement, nous travaillons pour vous. Nous vous aidons à :
- Sélectionnez les programmes et services STOPit adaptés à vos besoins en matière de sécurité et de bien-être
- Gérer le processus de financement – de l’inscription à la demande, à l’attribution et à la mise en œuvre
- Proposez, formez et maintenez les programmes pour vos étudiants, votre personnel et vos familles
