L'importance de l'accès à la thérapie Tele et comment STOPit le fait

La crise est réelle, mais que pouvons-nous faire ? De nombreux enseignants comprennent que les écoles ont besoin de solutions innovantes, comme telehealth, pour faire face à l'augmentation des problèmes de santé mentale chez les élèves.

Le Centre national des statistiques de l'éducation (NCES) rapporte que près de la moitié des écoles publiques Nous avons pris en charge des élèves souffrant de troubles mentaux au cours de l'année scolaire 2019-2020. Si les écoles sont en première ligne, nombre d'entre elles sont limitées dans leurs possibilités d'accueil, notamment pour les enfants en milieu rural, scolarisés à domicile et les enfants en situation de handicap.

UN Enquête de mai 2022 a rapporté qu'un superbe 88% pour cent des écoles publiques Ils ne croyaient pas vraiment pouvoir fournir efficacement des services de santé mentale aux étudiants dans le besoin. Les limitations les plus souvent signalées concernaient la pénurie de prestataires de soins de santé mentale.61 pour cent ont cité une couverture insuffisante du personnel et 57% ont cité un manque d'accès aux prestataires.

De plus en plus, les écoles ont commencé à utiliser les services de santé à distance tele pour lutter contre la bataille du bien-être des élèves.

Utiliser la technologie pour combler le fossé

La santé numérique s'est généralisée au sein de la communauté pendant la COVID, et il en va de même pour les districts scolaires. Au cours de l'année scolaire 2021-2022, environ une école sur cinq (17%) ont offert des services de santé mentale par l’intermédiaire de telehealth, en milieu scolaire ou à domicile.

Grâce à la technologie, qui comble les lacunes en matière de services de santé émotionnelle et mentale dans les écoles, nous pouvons avoir un impact positif sur le bien-être des élèves, l'absentéisme, les apprentissages inachevés et les pertes d'apprentissage. telehealth contribue ainsi à améliorer la santé des élèves, les aidant à mieux se préparer à l'apprentissage, à améliorer leurs résultats scolaires et à réussir.

Telehealth s'adresse aux étudiants dans diverses situations

Pour les écoles qui s'engagent à soutenir les élèves souffrant de dépression, d'anxiété, de traumatismes, d'intimidation et de stress scolaire, telehealth change la donne. Parfois, la technologie est la meilleure option, même lorsqu'un soutien en santé mentale en personne est disponible.

Les avantages comprennent :

• Commodité: Les élèves peuvent bénéficier d’un accompagnement à l’école, où ils passent déjà une grande partie de leur temps, ce qui leur permet de retourner en classe rapidement et facilement après la séance.
• Une plus grande connectivité : Les étudiants qui ont des difficultés à se rendre à des rendez-vous en personne ont un accès égal
• Flexibilité: Les étudiants peuvent recevoir de l’aide à la maison ou à l’école sans se soucier du temps de trajet ou du transport vers et depuis les séances.
• Confort: Les étudiants peuvent recevoir de l’aide dans un endroit auquel ils sont habitués, plutôt que dans un bureau inconnu.
• Augmentation du personnel : Les écoles peuvent surmonter les limitations de personnel et réduire les temps d’attente pour les séances grâce à la disponibilité de professionnels extérieurs au district ou à travers les frontières de l’État.
• Horaires flexibles : La thérapie à domicile est disponible lorsque l'école n'est pas en session, par exemple après les heures de cours ou pendant les vacances.
• Familiarité avec la technologie : Les étudiants sont à l’aise avec la technologie et la communication vidéo en ligne.

Comme nous l'avons constaté pendant le confinement lié à la COVID-19, l'apprentissage à distance présente également des difficultés. Certaines de ces préoccupations s'appliquent également à l'apprentissage à distance. Par exemple, certaines zones peuvent ne pas disposer d'un accès haut débit. Des problèmes techniques, tels que des problèmes de connexion, un son de mauvaise qualité ou une mauvaise qualité vidéo, peuvent survenir, ce qui peut réduire la productivité des séances. Certaines écoles peuvent également avoir besoin de financement pour couvrir les coûts initiaux d'infrastructure.

Une considération particulière pour la thérapie tele en santé mentale est que même si les participants peuvent entendre la voix des autres et voir les expressions faciales, le langage corporel important et le sentiment d'immédiateté sont perdus.

La thérapie Tele pourrait être la bonne solution pour votre école

La santé mentale des étudiants est une priorité, mais nous devons redoubler d'efforts. Que votre district soit confronté à des problèmes de personnel, de transport, de flexibilité ou d'accès, telehealth peut être un moyen précieux de surmonter les obstacles qui entravent l'accès des étudiants aux services de santé mentale.

Découvrez comment les services telehealth disponibles dans le cadre de la solution HELPme de STOPit Solutions peuvent fournir un soutien fiable lorsque vos étudiants en ont besoin.