Avec l'intégration rapide des outils d'IA dans les classes du primaire et du secondaire, les responsables scolaires sont confrontés à une pression croissante pour concilier innovation, sécurité, transparence et responsabilité. Nombre d'entre eux sont encore en train de définir des politiques, des contrôles d'accès et des procédures de reporting qui encadrent une utilisation responsable de l'IA dans les établissements scolaires.
En partenariat avec EdWeek, ce webinaire explore des stratégies pratiques pour la mise en œuvre et la gouvernance de l'IA au niveau des districts scolaires. Les participants apprendront comment établir des directives claires pour l'utilisation de l'IA, gérer l'accès aux nouveaux outils, surveiller les risques potentiels et communiquer de manière transparente avec les parents et les communautés. La session mettra également en lumière les moyens dont disposent les districts pour suivre les tendances d'adoption et évaluer l'impact de l'IA au fil du temps.
Écoutez le témoignage direct de responsables de districts scolaires ayant mis en œuvre la gouvernance de l'IA au sein de leurs systèmes. Les intervenants partageront leurs expériences, les défis communs rencontrés et des solutions concrètes pour bâtir des cadres durables favorisant une adoption sûre et stratégique de l'IA dans l'enseignement primaire et secondaire.
Intervenants :
Donal McMahon, Directeur de l'Influence Artificielle, Lightspeed Systems
Ashley Jones, Directrice de l'apprentissage numérique, Temple ISD
Katy Barrey, Directrice des technologies pédagogiques, district scolaire indépendant du Nord-Ouest
Amber Robinson, Coordonnatrice des technologies pédagogiques, district scolaire indépendant du Nord-Ouest
