Con la rapida diffusione degli strumenti di intelligenza artificiale nelle scuole primarie e secondarie, i dirigenti scolastici si trovano ad affrontare una pressione crescente per trovare un equilibrio tra innovazione, sicurezza, trasparenza e responsabilità. Molti distretti stanno ancora definendo politiche, controlli di accesso e procedure di reporting che guidino un uso responsabile dell'IA nelle scuole.
In collaborazione con EdWeek, questo webinar esplora strategie pratiche per l'implementazione e la gestione dell'intelligenza artificiale a livello distrettuale. I partecipanti apprenderanno come stabilire linee guida chiare per l'utilizzo dell'IA, gestire l'accesso agli strumenti emergenti, monitorare i potenziali rischi e comunicare in modo trasparente con genitori e comunità. La sessione metterà inoltre in evidenza i modi in cui i distretti possono monitorare le tendenze di adozione e valutare l'impatto dell'IA nel tempo.
Ascolta direttamente i dirigenti scolastici che hanno gestito la governance dell'IA nei propri sistemi. I relatori condivideranno le lezioni apprese, le sfide comuni e gli approcci concreti per costruire strutture sostenibili che supportino un'adozione sicura e strategica dell'IA nell'istruzione primaria e secondaria.
Relatori:
Donald McMahon, Responsabile principale dell'Intelligenza Artificiale, Lightspeed Systems
Ashley Jones, Direttore dell'apprendimento digitale, Temple ISD
Katy Barrey, Direttore della tecnologia didattica, Northwest ISD
Amber Robinson, Coordinatore della tecnologia didattica, Northwest ISD
