설문조사 결과에 따르면, 학생 중 약 3분의 1이 학교에서 안전하지 못하다고 느끼는 것으로 나타났으며, 설문 조사에 참여한 모든 그룹은 정신 건강과 사회 정서적 지원이 더 필요하다고 보고했습니다.
코네티컷주 뉴타운, 2022년 7월 25일 – Raptor Technologies 및 Lightspeed Systems와 함께 Safe and Sound Schools에서 발표한 전국 조사 및 보고서® 학교 지도자, 공공 안전, 정신 건강, 교사, 학부모, 학생을 대상으로 설문 조사를 실시하여 특히 학생들의 학교 안전에 대한 감정과 인식의 차이를 파악했습니다.
일반적으로 대부분의 집단은 학교가 안전하다고 생각합니다. 그러나 학생들은 신체적, 정서적 안전에 대해 가장 큰 우려를 표명합니다. 이는 학교가 학생이 자신이나 타인에게 해를 끼치는 길로 나아가기 훨씬 전에 우려의 조기 지표를 파악하여 지원을 제공하는 데 집중해야 함을 시사합니다. 학생들의 안전과 웰빙에 대한 신뢰를 구축하기 위해서는 안전 절차에 대한 재교육과 저수준 지표에 대한 보고 및 관리 강화가 필요할 수 있습니다.
Safe and Sound Schools의 공동 창립자이자 전무 이사인 미셸 게이는 "이제 그 어느 때보다도 학교 커뮤니티가 학생부터 교육감까지 모든 이해 관계자를 대화와 의사 결정에 참여시켜 가장 신성한 공간과 소중한 커뮤니티 구성원, 학교와 학생을 보호하는 것이 중요합니다."라고 말했습니다.
설문조사는 또한 모든 집단이 이번 학년도 학생들의 약물 남용, 우울증, 불안이 증가했다고 인식하는 것으로 나타났습니다. 그러나 모든 범주에서 증가에 대한 인식이 다른 집단에 비해 가장 낮았던 학부모들 사이에서는 유의미한 인식 차이가 보고되었습니다. 설문조사는 괴롭힘 및 사이버 괴롭힘 대처에 대한 학생과 교사의 인식 사이에 차이가 있음을 보여주며, 학생들은 자신감이 낮다고 보고했습니다.
라이트스피드 시스템즈(Lightspeed Systems)의 CEO 브라이언 토마스(Brian Thomas)는 "학생들이 우리에게 더 많은 도움이 필요하다고 말하고 있습니다."라고 말했습니다. "괴롭힘과 기타 사회적 문제는 흔히 폭력과 자해로 이어지거나 우울증과 불안을 악화시킨다는 것을 알고 있습니다. 우리는 모두 학생들의 목소리에 귀 기울이고, 조기 경고 신호를 파악하며, 학생들이 자신이나 타인에게 해를 끼치기 전에 개입해야 합니다."
이러한 반응의 차이는 학교 커뮤니티의 모든 구성원의 지식, 참여, 자신감을 높이기 위해 커뮤니티 전체의 대화, 홍보, 교육이 필요함을 보여줍니다.
랩터 테크놀로지스(Raptor Technologies)의 CEO 그레이 홀(Gray Hall)은 "이 보고서는 학생들이 정신 건강, 또래 집단 학대, 그리고 기타 어려움으로 어려움을 겪을 때 조기 개입의 중요성을 강조할 수 있는 기회를 제시합니다."라고 말했습니다. "학교가 학생들에게 적극적인 지원을 제공하는 것은 학생들이 최상의 결과를 얻는 데 필요한 포괄적인 서비스를 제공하고 있는지 확인하는 유일한 방법입니다."
설문조사에서 나온 다른 결과는 다음과 같습니다.
- 모든 단체는 정신 건강 위기, 괴롭힘/동료 간 학대, 약물 남용은 물론 집에서의 방치/학대, 심지어 기본적인 욕구에 대해서도 큰 우려를 표명하고 있습니다.
- 학생 중 60%만이 학교나 학군이 학교 또는 온라인에서 괴롭힘을 당하는 학생을 지원할 준비가 되어 있다고 생각했습니다.
- 학생 79%는 우울증이 증가했다고 인식한 반면, 부모의 우울증 증가를 인식한 비율은 60%에 불과했습니다.
- 모든 그룹은 방문자 관리, 팁 라인, 소셜 미디어 스캐닝과 같은 도구와 기술의 지원을 받아 학생들의 안전을 지키기 위한 주요 자원으로 학교 상담사, 학교 간호사, SRO를 선택했습니다.
안전하고 건강한 학교(Safe and Sound Schools)의 "2022 학교 안전 현황 보고서"는 학령기 아동의 부모 816명과 중고등학생 881명(연령, 지역, 인종, 성별의 다양성 포함), 학교 이해관계자 837명(교사, 행정가, 교직원, 학교 내 웰니스 및 행동 건강 전문가 포함), 그리고 공공 안전 담당자 및 지도자 418명을 대상으로 전국 표본 조사를 진행했으며, 표본 오차 범위는 ±4~5%p입니다. 보스턴 대학교 커뮤니케이션 대학에서 인터뷰와 데이터를 수집했습니다.
안전하고 건강한 학교에 대하여
미셸 게이와 알리사 파커는 샌디훅 초등학교에서 자녀들이 비극적으로 사망한 후 2013년 세이프 앤 사운드 스쿨(Safe and Sound Schools)을 설립했습니다. 세이프 앤 사운드 스쿨은 학교 공동체, 정신 건강, 법 집행, 안전 전문가들과 협력하여 모든 청소년을 위한 가장 안전한 학습 환경을 조성하고 보장합니다. 이 비영리 단체는 전국 전문가들의 지원을 받는 위기 예방, 대응, 복구 프로그램, 도구, 자료를 제공하여 학생, 학부모, 교사, 행정가, 법 집행 기관, 지역 지도자 등 모든 학교 구성원을 교육합니다. 2015년 뉴잉글랜드 비즈니스 협회(New England Business Association) 비영리 단체 혁신상을 수상한 세이프 앤 사운드 스쿨은 맞춤형 프로그램, 평가, 교육을 통해 학교 공동체의 증가하는 요구에 지속적으로 부응하고 있으며, 전국 모든 주의 학교에 서비스를 제공하고 있습니다. 더 자세한 정보는 다음 웹사이트를 방문하세요. www.safeandsoundschools.org.
Lightspeed Systems 소개®
Lightspeed Systems는 학교의 요구 사항을 충족하는 기술을 20년 이상 제공해 왔습니다.® 온라인 학생 안전 및 효과성 분야의 시장 리더입니다. 오늘날의 진화하는 과제를 충족하도록 맞춤화된 클라우드 기반 솔루션의 Lightspeed 에코시스템은 전 세계 학교에 가장 효과적인 웹 필터, 학생 안전 모니터, 교실 관리 소프트웨어, 장치 관리 도구 및 분석 프로그램을 제공합니다. Lightspeed Systems는 학교를 위한 입증된 파트너로, 전 세계 39개국에서 2,000만 명 이상의 학생과 28,000개 학교에 서비스를 제공합니다. 자세한 내용은 다음을 방문하세요. www.라이트스피드시스템.com.
Raptor Technologies 소개
2002년에 설립된 Raptor는 5,000개 이상의 미국 K-12 학군을 포함하여 전 세계 50,000개 이상의 학교와 협력하여 학교 및 학생 안전의 전 영역을 포괄하는 통합 방문자, 자원봉사자, 비상 관리, 안전 보호 및 조기 개입 소프트웨어와 서비스를 제공합니다. Raptor Technologies에 대한 자세한 내용은 다음 웹사이트를 방문하세요. www.raptortech.com.
