De acordo com os resultados da pesquisa, quase um terço dos estudantes relataram não se sentir seguros na escola e todos os grupos pesquisados relataram precisar de mais apoio de saúde mental e socioemocional.
NEWTOWN, CT, 25 de julho de 2022 – Uma pesquisa e relatório nacional divulgados pela Safe and Sound Schools com a Raptor Technologies e a Lightspeed Systems® entrevistou líderes escolares, segurança pública, saúde mental, professores, pais e alunos, identificando lacunas em sentimentos e percepções sobre a segurança escolar, em particular com os alunos.
Em geral, a maioria dos grupos sente que as escolas são seguras. No entanto, os alunos expressam as maiores preocupações sobre se sentirem seguros física e emocionalmente. Isso sugere uma forte necessidade de as escolas se concentrarem em identificar indicadores precoces de preocupação para que possam oferecer suporte bem antes que um aluno prossiga por um caminho de dano a si mesmo ou a outros. A reeducação sobre procedimentos de segurança e relatórios e gerenciamento aprimorados de indicadores de baixo nível podem ser necessários para construir confiança na segurança e bem-estar dos alunos.
“Agora, mais do que nunca, é essencial que as comunidades escolares envolvam todas as partes interessadas — de alunos a superintendentes — em conversas e tomadas de decisão para proteger nossos espaços mais sagrados e preciosos membros da comunidade, nossas escolas e nossos alunos”, disse Michele Gay, cofundadora e diretora executiva da Safe and Sound Schools.
A pesquisa também revelou que todos os grupos percebem um aumento no abuso de substâncias, depressão e ansiedade entre os alunos neste determinado ano letivo. No entanto, diferenças perceptuais significativas foram relatadas entre os pais que indicaram as menores percepções de aumento em todas as categorias em comparação aos outros grupos. A pesquisa mostra uma desconexão entre as percepções dos alunos e dos educadores sobre o tratamento do bullying e do cyberbullying, com os alunos relatando menor confiança.
“Os alunos estão nos telling: eles precisam de mais ajuda”, diz Brian Thomas, CEO da Lightspeed Systems. “Sabemos que o bullying e outros desafios sociais comumente predicam violência e automutilação ou exacerbam depressão e ansiedade. Juntos, devemos ouvir nossos alunos, identificar os primeiros sinais de alerta e intervir antes que os alunos causem danos a si mesmos ou a outros.”
Essas diferenças nas respostas revelam a necessidade de conversas, divulgação e educação em toda a comunidade para aumentar o conhecimento, o envolvimento e a confiança de todos os membros da comunidade escolar.
“Este relatório indica uma oportunidade de reforçar a importância da intervenção precoce quando se trata de lutas dos alunos com saúde mental, abuso entre pares e outros desafios”, afirmou Gray Hall, CEO da Raptor Technologies. “O suporte proativo para os alunos é a única maneira das escolas garantirem que estão fornecendo os serviços complementares de que os alunos precisam para atingir seus melhores resultados.”
Outras descobertas da pesquisa incluem:
- Todos os grupos estão extremamente preocupados com crises de saúde mental, bullying/abuso entre pares, abuso de substâncias, bem como negligência/abuso em casa e até mesmo com necessidades básicas.
- Apenas 60% dos alunos sentiram que sua escola ou distrito estava preparado para apoiar alunos que estão sofrendo bullying na escola ou online.
- 79% dos alunos perceberam um aumento na depressão, em comparação aos pais em 60%.
- Todos os grupos escolheram orientadores escolares, enfermeiros escolares e SROs como os principais recursos para manter os alunos seguros, com o suporte de ferramentas e tecnologia, como gerenciamento de visitantes, linhas telefônicas de denúncia e varredura de mídia social.
O “Relatório sobre o estado da segurança escolar de 2022” da Safe and Sound Schools consistiu em uma amostra nacional de 816 pais de crianças em idade escolar e 881 alunos do ensino fundamental e médio (incluindo diversidade de idade, geografia, raça e gênero), 837 partes interessadas da escola (incluindo professores, administradores, funcionários e profissionais de bem-estar e saúde comportamental baseados na escola) e 418 autoridades e líderes de segurança pública com uma margem de erro de amostragem de +/-4 a 5 pontos percentuais. A Faculdade de Comunicação da Universidade de Boston compilou as entrevistas e os dados.
Sobre Escolas Seguras e Saudáveis
Michele Gay e Alissa Parker fundaram a Safe and Sound Schools em 2013, após as trágicas mortes de seus filhos na Sandy Hook Elementary School. A Safe and Sound Schools trabalha com comunidades escolares e profissionais de saúde mental, aplicação da lei e segurança para criar e garantir o ambiente de aprendizagem mais seguro possível para todos os jovens. A organização sem fins lucrativos oferece programas, ferramentas e recursos de prevenção, resposta e recuperação de crises apoiados por especialistas nacionais para educar todos os membros da comunidade escolar, de alunos e pais a professores e administradores, a autoridades policiais e líderes locais. Vencedora do Prêmio de Inovação da New England Business Association de 2015 para organizações sem fins lucrativos, a Safe and Sound Schools continua a responder às crescentes necessidades das comunidades escolares com programas personalizados, avaliações e treinamento, alcançando escolas em todos os estados do país. Para obter mais informações, visite www.escolassegurasdesom.org.
Sobre a Lightspeed Systems®
Com mais de 20 anos fornecendo tecnologia para atender às necessidades das escolas, a Lightspeed Systems® é líder de mercado em segurança e eficácia de alunos on-line. O ecossistema Lightspeed de soluções baseadas em nuvem, desenvolvido especificamente para atender aos desafios em evolução de hoje, fornece às escolas em todo o mundo o filtro da web mais eficaz, monitor de segurança do aluno, software de gerenciamento de sala de aula, ferramenta de gerenciamento de dispositivos e programa de análise disponíveis. A Lightspeed Systems é uma parceira comprovada para escolas, atendendo a mais de 20 milhões de alunos em 39 países e 28.000 escolas globalmente. Para saber mais, visite www.lightspeedsystems.com.
Sobre a Raptor Technologies
Fundada em 2002, a Raptor fez parceria com mais de 50.000 escolas globalmente, incluindo mais de 5.000 distritos escolares K-12 dos EUA, para fornecer software e serviços integrados para visitantes, voluntários, gerenciamento de emergência, proteção e intervenção precoce que cobrem todo o espectro de segurança escolar e estudantil. Para saber mais sobre a Raptor Technologies, visite www.raptortech.com.
